犂錧
成語（Idiom）：犂錧
發(fā)音（Pronunciation）：lí guǎn
基本含義（Basic Meaning）：比喻對人或事物進(jìn)行嚴(yán)格的約束和控制。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：犂，即犁，是農(nóng)具，用來耕地。錧，即館，是指圍墻。犂錧原指農(nóng)民為了防止牲畜沖出耕地，圍起來的籬笆。后來引申為比喻對人或事物進(jìn)行嚴(yán)格的約束和控制，使其不得有所偏差。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用于形容對員工、學(xué)生等進(jìn)行嚴(yán)格的管理和約束，以確保工作或?qū)W習(xí)的順利進(jìn)行。
故事起源（Story Origin）：犂錧這個成語的故事起源于中國古代的農(nóng)耕社會。農(nóng)民在耕地時，為了防止牲畜沖出耕地，會用犁圍起來的籬笆，以限制牲畜的活動范圍。這樣可以保證耕地的秩序和安全。后來，這個概念被引申為對人或事物進(jìn)行嚴(yán)格的約束和控制。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：犂錧是一個由兩個漢字組成的成語。
例句（Example Sentences）：
1. 為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了犂錧式的管理。
2. 這個項目的成功離不開對團隊成員的犂錧。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將犁和圍墻的形象結(jié)合起來，形成一個圖像，以幫助記憶這個成語的含義。可以想象一個農(nóng)民正在使用犁耕地，同時圍起了一道籬笆來限制牲畜的活動。這個圖像可以在腦海中形成一個鮮明的畫面，有助于記憶成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解其他與農(nóng)耕相關(guān)的成語，如“耕耘”、“秧苗”等，以擴大詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：老師對我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行了犂錧，讓我們不能偷懶。
2. 初中生：為了提高學(xué)習(xí)效果，學(xué)校對我們進(jìn)行了犂錧，要求我們每天都要完成作業(yè)。
3. 高中生：老師對我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行了犂錧，要求我們每天都要參加晚自習(xí)。
4. 大學(xué)生：學(xué)校對學(xué)生的行為進(jìn)行了犂錧，要求我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
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