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近制

jìn zhìㄐㄧㄣˋ ㄓㄧˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):近制

發音(Pronunciation):jìn zhì

基本含義(Basic Meaning):接近盡頭,即將完成或結束。

詳細解釋(Detailed Explanation):指事物接近盡頭,即將達到完成或結束的狀態。多用于形容事物發展到最后階段,或即將完成的狀態。

使用場景(Usage Scenarios):常用于描述工作、學業、計劃等即將完成或結束的情況。也可用于形容生活中的其他事物接近尾聲的情況。

故事起源(Story Origin):《后漢書·卷二十九·劉熙傳》中有一段描述劉熙的故事。劉熙是東漢末年的一個學者,他在寫作《文心雕龍》時,為了追求完美的文字,對每個字都進行了反復推敲和修改,直到字體接近盡頭才滿意。后來,人們用“近制”來形容事物接近盡頭的狀態。

成語結構(Structure of the Idiom):近制是由兩個漢字組成的四字成語。

例句(Example Sentences):

1. 這個項目已經進入了近制階段,預計下個月就能夠順利完成。

2. 考試即將結束,同學們都在努力把最后的時間用在復習上,爭取取得好成績。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“近制”拆分為“近”和“制”兩個部分來記憶。可以想象一個人站在一條接近盡頭的路上,手里拿著一個制作完成的標志,表示事物即將完成或結束。

延伸學習(Extended Learning):可以通過學習其他類似的成語,如“盡善盡美”、“畫龍點睛”等,來進一步擴展對成語的理解和應用。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我的作業已經進入了近制階段,我只需要再寫一篇文章就完成了。

2. 初中生:我們班的畢業典禮即將來臨,大家都在為最后的準備工作進入近制狀態。

3. 高中生:我的高考即將結束,我已經進入了近制階段,希望能夠取得好成績。

4. 大學生:我即將畢業了,我的學業進入了近制階段,感覺有些不舍。

5. 成年人:我這個月的工作任務接近盡頭了,很快就可以休息了。

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