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回禮

huí lǐㄏㄨㄟˊ ㄌㄧˇ

成語(Idiom):回禮

發音(Pronunciation):huí lǐ

基本含義(Basic Meaning):以禮相待,回報對方的禮物或恩情。

詳細解釋(Detailed Explanation):回禮是指受到他人的禮物或恩情后,以禮相待,回報對方的行為。這個成語強調了人們在接受恩惠后應該有回報的責任感和道德觀念。

使用場景(Usage Scenarios):回禮常用于描述人們在接受禮物、恩情或好意后,主動回報對方的行為。它可以用于各種社交場合,如生日、婚禮、節日等。

故事起源(Story Origin):回禮這個成語的起源可以追溯到中國古代的禮儀文化。在古代,人們注重禮儀,特別是在接受他人的禮物或恩情后,會主動回報對方。這種回報的行為被視為一種美德和道德要求,因此形成了成語“回禮”。

成語結構(Structure of the Idiom):回禮是一個由兩個字組成的成語,其中“回”是動詞,表示回報,回應的意思;“禮”是名詞,表示禮物,禮儀的意思。

例句(Example Sentences):

1. 他送給我一本書,我也要回禮給他一份禮物。

2. 在生日派對上,我們大家互相回禮,增進了友誼。

3. 她幫助了我很多,我要回禮表達我的感激之情。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記住成語“回禮”。想象自己接受了一份禮物或恩情后,主動回報對方的場景,加強對這個成語的記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以通過學習相關的成語和禮儀文化來進一步了解“回禮”的意義和應用。例如,成語“以禮相待”、“酬謝”等都與回禮有關。此外,了解不同文化背景下的禮儀習俗也有助于更好地理解和運用回禮這個成語。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:他生日時送給我一個玩具,我很高興,決定回禮給他一本漫畫書。

2. 初中生:老師對我們的辛勤付出,我打算回禮給她一封感謝信。

3. 高中生:朋友幫助我復習功課,我準備回禮請他吃一頓飯。

4. 大學生:室友幫我打掃了房間,我打算回禮給她幫忙整理書桌。

5. 成年人:上司對我的幫助很大,我決定回禮請他參加我舉辦的晚宴。

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