施蟄存
成語（Idiom）：施蟄存
發(fā)音（Pronunciation）：shī zhé cún
基本含義（Basic Meaning）：指隱藏實力，暫時退隱以待時機。
詳細解釋（Detailed Explanation）：施蟄存是由“施”、“蟄”、“存”三個漢字組成的成語。其中，“施”表示施展、展示；“蟄”表示蟄伏、躲藏；“存”表示保存、積蓄。整個成語的意思是指在某種情況下，隱藏實力，暫時退隱以待時機。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語多用于形容在某種情況下，有意識地隱藏自己的實力，等待合適的時機再展示出來。可以用于描述人們在工作、學習、競爭等方面，以及各種戰(zhàn)略性的行為。
故事起源（Story Origin）：《戰(zhàn)國策·齊策一》記載了這個成語的故事起源。相傳戰(zhàn)國時期，齊國有一位名叫孟嘗君的大臣，他為人聰明能干，但官位卻一直不高。有一天，孟嘗君聽說齊國的國君要舉行一場宴會，于是他故意躲藏起來，不參加宴會。宴會上，其他大臣們都展示了自己的才華和實力，但孟嘗君并沒有出現(xiàn)。最后，當大臣們都結束了表演后，孟嘗君突然出現(xiàn)，展示了他的才華和智慧，讓大家刮目相看。從此以后，“施蟄存”成為了形容隱藏實力、暫時退隱的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：動詞 + 動詞 + 動詞
例句（Example Sentences）：
1. 他施蟄存，等待著最佳的機會展示自己的才華。
2. 雖然他是一位實力強大的選手，但他選擇施蟄存，不輕易揭示自己的底牌。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯(lián)想這個成語的故事起源，想象孟嘗君故意躲藏起來，等待合適的時機才展現(xiàn)自己的才華。同時，可以將成語的結構進行拆分記憶，將“施”、“蟄”、“存”三個字分別記憶，然后再將它們組合起來。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解戰(zhàn)國時期的歷史背景，以及其他與隱藏實力、等待時機相關的成語，如“待時而動”、“蓄勢待發(fā)”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我要施蟄存，等待考試時再展示我的學習成果。
2. 初中生：在比賽開始前，他選擇施蟄存，等待最佳的時機擊敗對手。
3. 高中生：在大學申請過程中，我決定施蟄存，等待更好的機會獲得心儀的學校錄取通知書。
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