基本解釋

(1).應時出現。《文選·袁宏＜三國名臣序贊＞》：“才為世出，世亦須才。” 李周翰 注：“賢才為亂世而生。”《文選·丘遲＜與陳伯之書·》：“將軍勇冠三軍，才為世出。” 呂延濟 注：“世出，謂應時而出也。” 清 吳偉業 《觀王石谷山水圖歌》：“羨君人材為世出，盛年絶藝須難得。”
(2).不時出現。 宋 曾鞏 《移滄州過闕上殿札子》：“ 唐 之治，在於 貞觀 ； 開元 之際，而女禍世出； 天寶 以還，綱紀微矣。”
(3).指家世和生平。 宋 曾鞏 《壽安縣錢氏墓志銘》：“ 凝之 年七十有七，哭其妻之喪，自為狀，次其妻之世出行事，來乞銘。” 宋 葉適 《中奉大夫薛公墓志銘》：“公物其世出，詰其昆弟，皆是，亦流涕，饒與錢。”

成語（Idiom）：世出（shì chū）

發音（Pronunciation）：shì chū

基本含義（Basic Meaning）：指在世間出現的人物或事物，具有非凡的才能、品質或價值。

詳細解釋（Detailed Explanation）：表示某個人或事物在當時的社會環境中具有非凡的才能、品質或價值，被認為是罕見的、出眾的存在。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于夸贊某個人或事物的卓越之處，表達對其非凡才能或價值的贊賞。

故事起源（Story Origin）：成語“世出”最早出現在《史記·卷二十八·孟子荀卿列傳》中。原文描述了孟子和荀卿的非凡才能和品德，將他們稱為“世出”，意指他們在當時的世間是罕見的、出眾的人物。

成語結構（Structure of the Idiom）：主要由“世”和“出”兩個字組成，其中，“世”表示世界、社會，代表當時的環境；“出”表示出現、產生，意味著某個人或事物在當時的環境中突出顯現。

例句（Example Sentences）：

1. 他的才華在這個領域中真是世出的，無人能及。

2. 這部電影的劇情和表演都非常出色，可以說是世出之作。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想“世出”的發音和基本含義來記憶這個成語。例如，可以想象一個人從世界中突然出現，引起了廣泛的關注和贊賞，表達了他的非凡才能或價值。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他類似意義的成語，如“世間（shì jiān）”、“出眾（chū zhòng）”等，以豐富自己的詞匯量和表達能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：他的畫畫技術真是世出的，每幅畫都美得像童話世界一樣。

2. 初中生：這位科學家在研究領域中取得了世出的成就，為人類做出了巨大貢獻。

3. 高中生：這位作家的小說被譽為世出之作，深刻揭示了社會的問題和人性的復雜性。

4. 大學生：他的領導才能和人際交往能力真是世出的，能夠帶領團隊取得優異的成績。