外制
基本解釋
唐 宋 時由中書舍人或知制誥所掌的皇帝誥命稱外制,由翰林學士所掌之誥命稱內制。 唐 時兩制尚無嚴格分別。 唐 李翱 《卓異記·門生為翰林學士撰座主白麻》:“ 代宗 登極,并領詔誥,每授相除將,不由外制。” 宋 趙彥衛 《云麓漫鈔》卷五:“至 唐 置翰林學士,以文章侍從,而本朝因之。翰林學士司麻制批答等,為內制。中書舍人六員分房行詞,為外制云。”《宋史·劉敞傳》:“﹝ 劉敞 ﹞為文尤贍敏。掌外制時,將下直,會追封王、主九人,立馬卻坐,頃之,九制成。”參見“ 內制 ”。
成語(Idiom):外制
發音(Pronunciation):wài zhì
基本含義(Basic Meaning):指外部力量或條件對某個事物施加控制或限制。
詳細解釋(Detailed Explanation):外制是一個由兩個漢字組成的成語,其中“外”表示外部的,而“制”表示控制或限制。因此,外制的基本含義是指外部力量或條件對某個事物施加控制或限制。這個成語常用來形容一個人或組織受到來自外部的力量或條件的限制,無法自由行動或發展。
使用場景(Usage Scenarios):外制常用于描述個人、團體或國家在某種情況下被外部因素所束縛或限制。例如,可以用于形容一個企業在競爭激烈的市場中受到來自其他競爭對手的限制,無法自由發展。另外,也可以用于形容一個人在某種環境中受到外部條件的限制,無法自由行動。
故事起源(Story Origin):暫無故事起源的相關資料。
成語結構(Structure of the Idiom):外制由兩個漢字組成,結構簡單明了。
例句(Example Sentences):
1. 這個國家一直受到外部經濟制裁的外制。
2. 他的創新能力受到了來自公司內部的外制。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將外制與“外部”和“制約”這兩個詞聯系起來。外制意味著外部的力量或條件對某個事物施加控制或限制,就好像是被外部制約一樣。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與外制相關的成語和詞語,如“內外有別”、“制約”等,以擴大對這個主題的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我不能去玩,因為我受到了媽媽的外制。
2. 初中生:他的行動受到了學校規定的外制。
3. 高中生:這個國家的經濟發展受到了外部條件的外制。
4. 大學生:我的創業計劃受到了投資者的外制。