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服藻

fú zǎoㄈㄨˊ ㄗㄠˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):服藻(fú zǎo)

發音(Pronunciation):fú zǎo

基本含義(Basic Meaning):指被人才或事物的卓越之處所吸引,心悅誠服,甘心接受。

詳細解釋(Detailed Explanation):服藻是一個形容人才或事物卓越之處令人心悅誠服的成語。藻指水藻,象征卓越之物。當人們看到或遇到卓越之人或事物時,心中產生敬佩和欽佩之情,甘心接受并向其學習,表達了對卓越之處的認可和贊美。

使用場景(Usage Scenarios):常用于形容對他人才能、學識或品德的敬佩和欽佩之情。也可以用于形容對事物的卓越之處感到贊嘆和心悅誠服的情感。

故事起源(Story Origin):《左傳·僖公二十一年》中有記載:“子服藻而厲,曰:‘吾豈敢愛惜?’”這句話出自孔子的弟子子服,他以自己的卓越才能令孔子感到敬佩,孔子對他說:“我豈敢愛惜你?”從此,服藻一詞開始用于形容對他人的敬佩和欽佩之情。

成語結構(Structure of the Idiom):動賓結構,動詞為“服”,賓語為“藻”。

例句(Example Sentences):

1. 聽完他的演講,我不禁心生敬佩之情,真是服藻?。?/p>

2. 這部電影的劇情精彩,演員的表演也很出色,讓人不禁對他們的才華服藻。

3. 他的領導能力和決策能力令人欽佩,大家無不對他服藻。

記憶技巧(Memory Techniques):可以聯想“服”字的意思為“服從”,而“藻”字則是指水藻,代表卓越之物。將“服從卓越之物”聯想在一起,幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以學習其他類似含義的成語,如“欽佩”、“敬佩”等。同時,也可以學習相關的成語故事和典故,深入了解中國文化的精髓。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師講課非常有趣,我對老師的才華服藻。

2. 初中生:我看了一本很好的書,書中的主人公的勇敢和聰明令我非常服藻。

3. 高中生:聽到父母的成功經歷,我對他們的努力和智慧感到十分服藻。

4. 大學生:在大學期間,我遇到了很多優秀的同學,他們的才華和能力讓我心悅誠服,我對他們服藻不已。

希望這份學習指南能夠幫助你更好地理解和記憶“服藻”這個成語。

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