成語（Idiom）：數(shù)眾

發(fā)音（Pronunciation）：shǔ zhòng

基本含義（Basic Meaning）：對眾多人或事物進(jìn)行計(jì)數(shù)或統(tǒng)計(jì)

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：數(shù)眾是一個(gè)動(dòng)賓短語，由動(dòng)詞“數(shù)”和名詞“眾”組成。它的基本含義是對眾多人或事物進(jìn)行計(jì)數(shù)或統(tǒng)計(jì)。數(shù)眾常用于描述人數(shù)眾多或事物繁多的情況，強(qiáng)調(diào)數(shù)量的多少。

使用場景（Usage Scenarios）：數(shù)眾常用于描述人群、隊(duì)伍、觀眾、群眾等人數(shù)眾多的場景。它也可以用來形容事物的數(shù)量眾多，如任務(wù)繁重、工作繁忙等。在口語和書面語中都可以使用。

故事起源（Story Origin）：數(shù)眾這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《左傳·昭公二十六年》這篇古代文獻(xiàn)中。這篇文章記載了一個(gè)古代君王統(tǒng)計(jì)百姓人口的故事。君王想要知道國家的人口數(shù)量，于是命令官員進(jìn)行人口普查。官員們經(jīng)過統(tǒng)計(jì)后向君王報(bào)告，說“數(shù)眾”。從此以后，“數(shù)眾”這個(gè)成語就被廣泛使用。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)詞+名詞

例句（Example Sentences）：

1. 人山人海，數(shù)眾不勝。

2. 這個(gè)活動(dòng)吸引了數(shù)眾的參與者。

3. 在人口普查中，我們需要數(shù)眾來統(tǒng)計(jì)人口數(shù)量。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“數(shù)學(xué)”和“眾多”兩個(gè)詞語聯(lián)想來記憶成語“數(shù)眾”。數(shù)學(xué)涉及計(jì)數(shù)和統(tǒng)計(jì)，而眾多則強(qiáng)調(diào)數(shù)量的多少。將這兩個(gè)詞聯(lián)系起來，就可以記住“數(shù)眾”的含義和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解相關(guān)成語，如“數(shù)以萬計(jì)”、“數(shù)一數(shù)二”等，可以幫助進(jìn)一步擴(kuò)展對“數(shù)眾”的理解和應(yīng)用。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生（8歲）：教室里數(shù)眾的同學(xué)們在上課。

2. 初中生（14歲）：這次活動(dòng)吸引了數(shù)眾的參與者，非常熱鬧。

3. 高中生（17歲）：人口普查需要數(shù)眾來統(tǒng)計(jì)人口數(shù)量，這是一項(xiàng)重要的工作。

4. 大學(xué)生（20歲）：在大學(xué)里，數(shù)眾的學(xué)生們都在圖書館里學(xué)習(xí)。

通過以上學(xué)習(xí)指南，你可以全面了解和掌握成語“數(shù)眾”的含義、用法和記憶方法，并且可以在不同場景中靈活運(yùn)用。