成語（Idiom）：捫虱而言 (mén lǜ ér yán)
發音（Pronunciation）：mén lǜ ér yán
基本含義（Basic Meaning）：形容言辭拘謹，不敢直言或明言。
詳細解釋（Detailed Explanation）：捫虱而言意為拿著虱子說話，比喻言辭拘謹，不敢直接或明確地表達自己的意思。這個成語常用于形容在某些情況下，人們不敢或不愿意直接說出真實的情況或觀點。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語通常用于形容在正式場合或特定情況下，人們為了避免得罪或冒犯他人，而選擇委婉或拐彎抹角地表達自己的意思。例如，在工作場合中，有時候人們可能不敢直接批評或指責同事，而會使用捫虱而言的方式來表達自己的不滿或建議。
故事起源（Story Origin）：《后漢書·楊震傳》中記載了這個成語的故事。當時，楊震擔任官職，有一次他在朝廷上批評了皇帝的一項政策，但他使用了非常委婉的措辭。皇帝聽后并沒有感到憤怒，反而很高興，因為楊震的言辭拘謹，不敢直言，給了皇帝面子。從此以后，人們就用“捫虱而言”來形容言辭拘謹的表達方式。
成語結構（Structure of the Idiom）：成語“捫虱而言”由四個字組成，分別是“捫”、“虱”、“而”和“言”。
例句（Example Sentences）：
1. 在會議上，他捫虱而言地提出了自己的意見。
2. 老板問他對新產品的看法，他只能捫虱而言地表示還需要進一步研究。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將成語的每個字拆解，并與具體的場景或形象聯系起來來記憶這個成語。例如，將“捫”與“抓”聯系，想象一個人在抓虱子，然后將“虱”與“蟲”聯系，想象一個人在看到蟲子后的反應，最后將“而”與“連接”聯系，想象一個人用手指連接著虱子和自己的嘴巴，表示言辭拘謹。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與言辭相關的成語，例如“遣詞造句”、“言簡意賅”等，來擴展對言辭表達的理解和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師問我對這個問題有什么看法，我捫虱而言地回答說我不太清楚。
2. 初中生：面對父母的提問，我只能捫虱而言地回答，不敢直接說出我的想法。
3. 高中生：面試官問我對公司的發展前景有什么看法，我捫虱而言地表示我認為還需要進一步的市場調研和分析。
4. 大學生：在論文中，我使用了捫虱而言的方式來表達我對某個理論的質疑和批評。
5. 成人：在與上司討論工作問題時，我通常會使用捫虱而言的方式，以免得罪他人或引起不必要的爭端。