基本解釋

了解，明白。《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第十一回：“這個(gè)我也不甚了利，你問 繼翁 去。”

成語（Idiom）：了利

發(fā)音（Pronunciation）：liǎo lì

基本含義（Basic Meaning）：了利指的是了解利益，即明白得失和利害關(guān)系。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：了利源自《史記·蘇秦列傳》，意為明白利益。它強(qiáng)調(diào)了解得失和利害關(guān)系，以便能夠明智地處理事情，追求自身的利益。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：了利常用于指明人們應(yīng)該明智地看待利益關(guān)系，不盲目追求短期利益，而要著眼于長遠(yuǎn)利益。它可以用于談?wù)撋虡I(yè)談判、政治決策、人際關(guān)系等方面。

故事起源（Story Origin）：成語“了利”的故事起源于戰(zhàn)國時(shí)期。蘇秦是戰(zhàn)國時(shí)期的一位著名外交家和謀士。他在齊國任職期間，通過了解各國利益關(guān)系，成功地使齊國與其他國家建立了良好的外交關(guān)系。他的成功使得“了利”成為了一個(gè)重要的政治概念。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：了利是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語，由“了”和“利”兩個(gè)字組成。其中，“了”表示明白、了解的意思，“利”表示利益。

例句（Example Sentences）：

1. 在商業(yè)談判中，我們要了利，不要被短期利益蒙蔽雙眼。

2. 他很懂得了利，總能在競爭中保持自己的利益。

3. 在政治決策中，我們不能只看眼前的利益，要考慮到長遠(yuǎn)的發(fā)展。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“了利”與“了解利益”進(jìn)行聯(lián)想來記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了利是一個(gè)與智慧、決策力相關(guān)的成語，學(xué)習(xí)了利不僅可以幫助我們?cè)谏虡I(yè)和政治方面做出明智的決策，也可以引導(dǎo)我們?cè)谏钪锌创骊P(guān)系時(shí)不盲目追求短期利益。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我要了利，不亂花零花錢。

2. 初中生：我們要了利，不被網(wǎng)絡(luò)游戲迷住眼睛。

3. 高中生：學(xué)業(yè)是我們的主要任務(wù)，要了利，不被誘惑分散注意力。

4. 大學(xué)生：我們要了利，不盲目追求高薪工作，要有長遠(yuǎn)規(guī)劃。

5. 成年人：在社會(huì)中要了利，不被權(quán)力和利益所蒙蔽，要堅(jiān)持正義和公平。

希望以上學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地了解和記憶“了利”這個(gè)成語。