訓(xùn)肅
基本解釋
講解、整肅。 唐 道宣 《續(xù)高僧傳·義解九·慧因》:“遂奉為執(zhí)事上座,訓(xùn)肅禪學(xué),柔順誘附,清穆僧倫。”
成語(Idiom):訓(xùn)肅
發(fā)音(Pronunciation):xùn sù
基本含義(Basic Meaning):糾正錯(cuò)誤,教育規(guī)勸。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):訓(xùn)肅是由兩個(gè)漢字組成的成語。訓(xùn)指教育、規(guī)勸,肅指糾正、整頓。訓(xùn)肅的含義是通過教育、規(guī)勸和糾正來改正錯(cuò)誤,使人們遵守規(guī)章制度,端正行為。
使用場景(Usage Scenarios):訓(xùn)肅常常用于描述教育、糾正和規(guī)勸的場景。它可以用來形容教師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求和悉心教導(dǎo),也可以用來形容領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的規(guī)勸和教育,以及家長對(duì)孩子的糾正和教育。
故事起源(Story Origin):《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中有一則故事,講述了項(xiàng)羽在與劉邦爭奪天下的戰(zhàn)斗中,曾多次糾正和規(guī)勸自己的部下。這個(gè)故事成為了“訓(xùn)肅”這個(gè)成語的來源。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):訓(xùn)肅是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語,其中“訓(xùn)”是動(dòng)詞,表示教育和規(guī)勸的行為,“肅”是賓語,表示被教育和規(guī)勸的對(duì)象。
例句(Example Sentences):
1. 老師針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤行為進(jìn)行訓(xùn)肅,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正。
2. 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工進(jìn)行訓(xùn)肅,希望他們能夠遵守規(guī)章制度,提高工作效率。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“訓(xùn)肅”拆分為“訓(xùn)”和“肅”來記憶。其中,“訓(xùn)”可以與“教育”聯(lián)系起來,表示教育和規(guī)勸;“肅”可以與“糾正”聯(lián)系起來,表示糾正錯(cuò)誤。通過將這兩個(gè)關(guān)鍵詞聯(lián)系起來,可以記住“訓(xùn)肅”的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多與教育、規(guī)勸和糾正相關(guān)的成語,例如“教導(dǎo)有方”、“糾纏不清”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:老師訓(xùn)肅了我,讓我明白了做錯(cuò)事的后果。
2. 初中生:班主任經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行訓(xùn)肅,希望我們能夠端正態(tài)度,努力學(xué)習(xí)。
3. 高中生:老師用嚴(yán)厲的話語訓(xùn)肅了我,讓我深刻意識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。