基本解釋

宋 蘇洵 《木假山記》：“木之生……其最幸者漂沉汩沒於湍沙之間不知其幾百年，而其激射嚙食之餘或髣髴於山者，則為好事者取去強之以為山。”后世有用特殊形狀的枯樹根堆迭而成的假山，亦謂之“木假山”。 明 謝肇淛 《五雜俎·地部一》：“余在 德平 葛尚寶 園，見木假山一座，巖洞峰巒，皆木頭疊成，不用片石抔土也。余……笑謂 葛君 ：‘歲久而朽，奈何？’答曰：‘此土中之根，非百年不朽也。’”

成語（Idiom）：木假山

發音（Pronunciation）：mù jiǎ shān

基本含義（Basic Meaning）：指以木材制作的假山，比喻虛假的景象或表象。

詳細解釋（Detailed Explanation）：木假山是中國傳統園林中常見的一種景觀，它是以木材、石頭、泥土等材料構建而成的人工山岳。木假山的特點是形態各異，具有很高的藝術價值。成語“木假山”借用了這個景觀的形象，用來形容虛假的景象或表象。

使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于貶義，用來指代虛假、欺騙或偽裝的事物。可以用來形容人的言行不真實，或者形容某種表面光鮮、實質虛無的事物。

故事起源（Story Origin）：關于成語“木假山”的具體故事起源并不清楚，但木假山作為一種傳統園林景觀，自古以來就廣泛存在于中國的園林中。成語的形成可能是在人們觀賞這種景觀時，由于其虛假的特點，逐漸形成了將其與虛假事物聯系在一起的比喻。

成語結構（Structure of the Idiom）：主要由兩個詞組成，具體結構為“木假山”。

例句（Example Sentences）：

1. 他的表演就像是一個木假山，看起來很美，但卻沒有實質內涵。

2. 這個廣告宣傳的效果就像是一個木假山，光鮮亮麗，但實際上并沒有什么實際作用。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“木假山”這個成語與木頭做成的假山景觀形象聯系起來，形成一個鮮明的圖像記憶。想象一個形狀奇特、色彩斑斕的木假山，但當你接近它時，發現它其實是虛假的，沒有實質內涵。通過這個圖像記憶，可以更容易地記住成語的含義和用法。

延伸學習（Extended Learning）：了解中國傳統園林的發展歷史和特點，可以更深入地理解“木假山”這個成語的意義。同時，還可以學習其他與虛假、欺騙相關的成語，如“畫餅充饑”、“掩耳盜鈴”等，以擴大詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：他的笑容就像是一個木假山，看起來很假。

2. 初中生：這個游戲的畫面很像一個木假山，很漂亮但沒有實際內容。

3. 高中生：這篇文章的內容就像是一個木假山，華麗的詞藻掩蓋了實質性的觀點。

4. 大學生：這個政治宣傳活動就像是一個木假山，表面上宣揚的是美好的理念，實際上卻沒有真正的改變。