成語（Idiom）：搜揚(yáng)（sōu yáng）

發(fā)音（Pronunciation）：sōu yáng

基本含義（Basic Meaning）：形容搜索尋找的動作。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：搜揚(yáng)是由兩個詞語組成的成語，搜和揚(yáng)分別表示搜索和揚(yáng)起。搜揚(yáng)的意思是進(jìn)行搜索或?qū)ふ业膭幼?，形容人們努力尋找某物的狀態(tài)或行為。

使用場景（Usage Scenarios）：搜揚(yáng)一詞常用于形容人們在尋找、搜索或追尋某個目標(biāo)時的行為。可以用于描述各種情境，如尋找失物、尋找答案、尋找機(jī)會等等。

故事起源（Story Origin）：搜揚(yáng)一詞的來源可以追溯到《史記·秦始皇本紀(jì)》中的故事。據(jù)說，秦始皇在統(tǒng)一中國后，為了保護(hù)自己的權(quán)力，下令焚書坑儒，燒毀了大量的古籍和文化遺產(chǎn)。然而，有些人為了保護(hù)這些寶貴的文化財富，秘密地將這些書籍埋藏在地下或藏匿在山洞中。后來，一些學(xué)者和文化愛好者為了尋找這些失散的文物，進(jìn)行了艱苦的搜尋行動，這就是搜揚(yáng)一詞的來源。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：搜揚(yáng)是一個動賓短語，由兩個動詞組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他在書店里搜揚(yáng)了很久，最終找到了他想買的那本書。

2. 學(xué)生們在圖書館里搜揚(yáng)資料，為論文寫作做準(zhǔn)備。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記住搜揚(yáng)一詞。可以想象自己在一個大圖書館里，手持燈籠，不停地搜索著書架上的書籍，希望找到自己需要的那本書。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與搜揚(yáng)相關(guān)的詞語和成語，如搜尋、搜求、尋找、搜刮等等?？梢酝ㄟ^閱讀相關(guān)的故事和文章，擴(kuò)展對搜揚(yáng)一詞的理解和運(yùn)用能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我在操場上搜揚(yáng)了很久，終于找到了我掉落的鉛筆。

2. 初中生：老師讓我們搜揚(yáng)各種資料，為科學(xué)實驗做準(zhǔn)備。

3. 高中生：我正在搜揚(yáng)大學(xué)的錄取通知書，希望能被自己理想的大學(xué)錄取。