成語(yǔ)（Idiom）：庸耳俗目 (yōng ěr sú mù)
發(fā)音（Pronunciation）：yōng ěr sú mù
基本含義（Basic Meaning）：形容人目光短淺，見(jiàn)識(shí)淺陋，缺乏眼界和見(jiàn)解。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：庸：平庸；耳：耳朵；俗：平常的；目：眼睛。庸耳俗目形容人的眼界狹窄，只看到表面，不能深入思考和理解事物。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用來(lái)形容那些只看重外表，不注重內(nèi)涵的人，或者形容對(duì)事物缺乏洞察力和深刻理解的人。
故事起源（Story Origin）：庸耳俗目一詞最早出現(xiàn)在《漢書(shū)·外戚傳》中。當(dāng)時(shí)，漢武帝的外戚霍光在朝廷中擁有極高的地位，但他對(duì)政治的理解卻非常狹隘，只關(guān)心自己的利益，不顧國(guó)家大事。因此，人們用“庸耳俗目”來(lái)形容這種目光短淺、見(jiàn)識(shí)淺陋的人。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：四個(gè)漢字的形容詞性成語(yǔ)。
例句（Example Sentences）：
1. 他的庸耳俗目使得他無(wú)法理解這個(gè)問(wèn)題的復(fù)雜性。
2. 這位領(lǐng)導(dǎo)只看重表面的成績(jī)，完全是一個(gè)庸耳俗目的人。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語(yǔ)庸耳俗目分解為“庸耳”和“俗目”，然后聯(lián)想庸耳代表平庸的耳朵，俗目代表平常的眼睛，形象地表示眼界狹窄，記憶時(shí)可以聯(lián)想到一個(gè)人只顧自己的小圈子，不愿意拓寬視野。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)閱讀相關(guān)的歷史故事和文學(xué)作品，了解更多關(guān)于庸耳俗目的人物形象和他們的遭遇，從而更好地理解和應(yīng)用這個(gè)成語(yǔ)。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：他是一個(gè)庸耳俗目的人，只看到別人的外表，不關(guān)心他們的內(nèi)心。
2. 初中生：這個(gè)人太庸耳俗目了，他總是只看到事物的表面，不愿意深入了解。
3. 高中生：作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該避免庸耳俗目的眼光，要有廣闊的視野和深入思考的能力。