設(shè)穽
成語（Idiom）：設(shè)穽（shè jǐng）
發(fā)音（Pronunciation）：shè jǐng
基本含義（Basic Meaning）：設(shè)下陷阱或圈套，用來誘捕別人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：設(shè)穽是由“設(shè)”和“穽”兩個字組成的成語。設(shè)指布置，穽指陷阱。設(shè)穽的意思是故意設(shè)置陷阱或圈套來誘捕他人。這個成語形象地描述了人們用詭計或計謀來陷害別人的行為。
使用場景（Usage Scenarios）：設(shè)穽常用于形容人們用陰險的手段或計謀來陷害他人。可以用于各種場合，如描述某人在商業(yè)競爭中使用不公平手段，或者在政治斗爭中設(shè)置陷阱來捕捉對手。
故事起源（Story Origin）：設(shè)穽這個成語最早出現(xiàn)在《莊子·外篇·秋水》一章中。故事講述了一個人想要捕捉一只鹿，于是設(shè)下了一個陷阱。但是鹿卻沒有上當，而是從旁邊走過。莊子用這個故事來比喻人們常常陷害別人，卻往往事與愿違。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：設(shè)穽是一個動賓短語，由動詞“設(shè)”和名詞“穽”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他設(shè)穽陷害了我，結(jié)果自己反而掉進去了。
2. 這個商人常常用設(shè)穽來打擊競爭對手。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想來記憶設(shè)穽這個成語。可以想象一個人在森林里設(shè)下陷阱，等待獵物上鉤的場景。這樣的聯(lián)想可以幫助記憶成語的含義和用法。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與設(shè)穽相關(guān)的成語，如“設(shè)局”、“陷害”等，來擴展對這個主題的理解和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他設(shè)穽捉住了一只兔子。
2. 初中生：他們?yōu)榱粟A得比賽，設(shè)穽陷害對手。
3. 高中生：政治家設(shè)穽陷害了競選對手，獲得了勝利。
4. 大學生：商人設(shè)穽誘捕競爭對手，獲取商業(yè)機會。
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