成語（Idiom）：足智多謀（zú zhì duō móu）
發音（Pronunciation）：zoo jee dwor moh
基本含義（Basic Meaning）：指一個人的智慧、計謀非常充足，能夠應對各種復雜的情況和問題。
詳細解釋（Detailed Explanation）：足智多謀是由三個部分組成的成語。
- 足（zú）：指足夠、充分。
- 智（zhì）：指智慧、才智。
- 多謀（duō móu）：指多種計謀、策略。
使用場景（Usage Scenarios）：足智多謀常用于形容一個人在處理復雜問題或應對困難時，能夠充分發揮自己的才智和智慧，運用多種計謀來解決問題。這個成語可以用來夸贊一個人的聰明才智和決策能力，或者形容一個人在團隊合作中的重要作用。
故事起源（Story Origin）：根據傳說，足智多謀的故事源于中國古代的一位軍事家，名叫孫武。孫武是春秋時期齊國的將領，他撰寫了一本著名的兵書《孫子兵法》。這本書中描述了許多關于戰爭策略和智慧決策的原則。足智多謀成語正是用來形容孫武的智慧和決策能力非常出色。
成語結構（Structure of the Idiom）：足智多謀由三個漢字組成，分別是足、智、多謀。
例句（Example Sentences）：
1. 他在團隊中展現出足智多謀的才能，成功解決了一個復雜的問題。
2. 這位領導非常足智多謀，他總是能夠找到最合適的解決方案。
3. 她的足智多謀使她成為了團隊中的核心人物。
記憶技巧（Memory Techniques）：記憶足智多謀的方法可以通過聯想來實現。你可以想象一個人站在足夠高的智慧之上，同時手中拿著多種計謀和策略，以應對各種情況和問題。這樣的形象可以幫助你記住這個成語的含義和意義。
延伸學習（Extended Learning）：
1. 通過閱讀《孫子兵法》來深入了解智慧決策和戰爭策略的原則。
2. 學習其他與智慧和決策相關的成語，如智勇雙全、智者千慮必有一失等。
3. 在日常生活中注意觀察和思考，培養自己的才智和決策能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們應該多聽老師的話，努力學習，將來能夠成為足智多謀的人。
2. 初中生：這部電影中的主人公是一個足智多謀的偵探，他總是能夠解開復雜的謎題。
3. 高中生：在大學申請過程中，我們需要制定足智多謀的計劃，以便選擇合適的學校和專業。