基本解釋

[釋義]
(動(dòng))說出自己的理由，來否定別人跟自己不同的理論或意見。
[構(gòu)成]
偏正式：反〔駁
[同義]
批駁、駁斥
[反義]
贊成、贊同

近義詞

批駁、辯駁、回嘴、駁倒、駁斥、反對(duì)、批判、批評(píng)

反義詞

附和、贊同、贊成、支持、擁護(hù)

英文翻譯

1.refute; confute; retort; rebut; counterplea; disproof; refutation; contradict

詳細(xì)解釋

◎ 反駁 fǎnbó
[retort;rebute;confute;disprove] 提出反對(duì)的理由辯駁
他反駁那種認(rèn)為意大利人不是好戰(zhàn)士的傳說
(1).亦作“ 反駮 ”。猶言對(duì)立，矛盾。《后漢書·文苑傳下·趙壹》：“伊 五帝 之不同禮， 三王 亦又不同樂，數(shù)極自然變化，非是故相反駮。” 郭沫若 《文藝論集續(xù)集·眼中釘》：“但同時(shí)也覺得他的感觸太枯燥，色彩太暗淡，總有點(diǎn)和自己的趣味相反駁。”
(2).說出自己的理由，來否定別人跟自己不同的理論或意見。 巴金 《滅亡》第十章：“我想找話來反駁你們，但是我不能夠。” 丁玲 《韋護(hù)》第三章三：“他找不出理由反駁，雖說在心里覺得有許多委曲。”
(3).猶駁回。《紅樓夢(mèng)》第九一回：“豈知府里詳上去，道里反駁下來了。”
(4).駁斥他人論證的一種邏輯方法。反駁的方法有三種，即反駁論題、反駁論據(jù)和反駁論證方式。

成語（Idiom）：反駁（fǎn bó）

發(fā)音（Pronunciation）：fǎn bó

基本含義（Basic Meaning）：反駁指的是對(duì)別人的觀點(diǎn)、言論或指責(zé)進(jìn)行駁斥或否定。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：反駁是指通過邏輯、事實(shí)和證據(jù)等方式，對(duì)他人的觀點(diǎn)或言論進(jìn)行批駁、否定或駁斥。它是一種辯論的手段，用來表達(dá)自己的不同意見或反對(duì)意見。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：反駁可以在各種場(chǎng)景中使用，如辯論、討論會(huì)、法庭審判、學(xué)術(shù)論文等。它可以用于個(gè)人與個(gè)人之間的爭(zhēng)論，也可以用于集體與集體之間的辯論。

故事起源（Story Origin）：《左傳·僖公二十八年》中有一則故事，說的是一個(gè)叫薛瑕的人因?yàn)榉瘩g了公孫朝的觀點(diǎn)，被公孫朝強(qiáng)烈反駁。這個(gè)故事成為“反駁”成語的起源。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：反駁是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語，其中“反”表示對(duì)立或相反，“駁”表示批駁或否定。

例句（Example Sentences）：

1. 他用事實(shí)和邏輯反駁了對(duì)方的觀點(diǎn)。

2. 在辯論中，他反駁了對(duì)手的所有論點(diǎn)。

3. 我們需要有充分的證據(jù)來反駁這個(gè)指控。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“反駁”與“反對(duì)他人觀點(diǎn)”這個(gè)含義聯(lián)系起來進(jìn)行記憶。也可以將“反駁”拆分為“反”和“駁”，分別表示相反和否定的意思。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)辯論和邏輯推理感興趣，可以學(xué)習(xí)更多關(guān)于辯論技巧和邏輯思維的知識(shí)，以提高自己的辯論能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：我反駁了同桌關(guān)于動(dòng)物的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。

2. 初中生（13-15歲）：我用事實(shí)和證據(jù)反駁了老師對(duì)我們班的批評(píng)。

3. 高中生（16-18歲）：在辯論賽中，我反駁了對(duì)方的所有論點(diǎn)。

4. 大學(xué)生（19-22歲）：我寫了一篇論文，反駁了該理論的不合理之處。