思愆
成語（Idiom）：思愆
發音（Pronunciation）：sī yuān
基本含義（Basic Meaning）：思念、懷念、惋惜
詳細解釋（Detailed Explanation）：思愆是一個由兩個漢字組成的成語，其中“思”指思念、懷念，表示對過去的人或事物感到思念；“愆”指過失、錯誤，表示對過去的事情感到惋惜。這個成語傳達了對過去美好事物的懷念以及對曾經犯下的錯誤的懊悔之情。
使用場景（Usage Scenarios）：思愆一詞常用于表達對過去美好時光的懷念，以及對過去犯下錯誤的懊悔。可以用來描述對親人、朋友、故鄉、往事等的思念之情，也可以用來表達對錯過的機會或犯下的錯誤的惋惜之情。
故事起源（Story Origin）：《詩經·大雅·思齊》中有句“思齊姜，惟思愆。”，意為懷念齊姜，只是思念而已。這句詩表達了對已故的齊姜的思念之情，同時也表達了對曾經犯下的錯誤的懊悔之情。后來，這句詩中的“思愆”逐漸演變成了一個獨立的成語，用來形容思念和懊悔的復雜情感。
成語結構（Structure of the Idiom）：思愆是一個由兩個漢字組成的四字成語，結構簡潔明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他離開故鄉已經很多年了，但他對家鄉的思愆卻從未減少。
2. 她對逝去的父親充滿了思愆之情，每年都會在父親的墓前默默祭奠。
3. 錯過這次機會，他深感思愆，從此下定決心不再錯失任何機會。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“思愆”這個成語與“思念”和“懊悔”這兩個詞語聯系起來進行記憶。思愆可以理解為思念和懊悔的結合，表達了對過去美好事物的思念以及對曾經犯下的錯誤的懊悔之情。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與思愆相關的成語，如“思前想后”、“念念不忘”等，以擴大詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：我思愆爺爺，他常常給我講故事。
2. 小學生：我思愆小時候的游戲，現在都變了。
3. 初中生：她對離開的好朋友充滿了思愆之情。
4. 高中生：他對高中時代的回憶充滿了思愆和感慨。
5. 大學生：在異鄉求學的他時常思愆家鄉的風景和親人的關懷。
6. 成年人：他對錯過的機會感到思愆，希望能夠重新抓住機會。
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