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求仲

qiú zhòngㄑㄧㄡˊ ㄓㄨㄙˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):求仲 (qiú zhòng)

發(fā)音(Pronunciation):qiú zhòng

基本含義(Basic Meaning):指人與人之間相互尋求幫助、互相求助。

詳細解釋(Detailed Explanation):求仲源自《左傳·襄公十三年》:“齊侯之子孫曰仲尼,故齊人求仲以為賢。”意思是人們向孔子求助,希望能得到他的智慧和指導(dǎo)。后來,求仲逐漸演變成一種成語,用來形容人們相互尋求幫助、互相求助的情景。

使用場景(Usage Scenarios):求仲常用于描述人們在困難或需要幫助時相互尋求支持、互相幫助的情景。可以用于形容人們在工作、學(xué)習(xí)、生活等各個方面相互合作、互相支持的情況。

故事起源(Story Origin):求仲的故事起源于古代齊國,當(dāng)時齊侯的子孫孔子被人們視為賢者和智者,因此人們紛紛向他求助,希望能得到他的智慧和指導(dǎo)。后來,這種情景被用來形容人們相互尋求幫助、互相求助的情況。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):求仲是由兩個字組成的成語,其中“求”表示尋求、請求,而“仲”表示智者、賢者。

例句(Example Sentences):

1. 在困難時,我們應(yīng)該互相求仲,共同解決問題。

2. 在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們經(jīng)常互相求仲,共同進步。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“求仲”與“尋求智慧”聯(lián)系起來,幫助記憶這個成語的含義。可以想象一個人在困難時,尋求智者的幫助和指導(dǎo),以解決問題。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進一步學(xué)習(xí)其他與求仲類似的成語,如“求賢若渴”、“求知若渴”等,以擴大對于尋求幫助、求取智慧的理解和運用能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,會向老師求仲,希望能得到幫助。

2. 初中生:同學(xué)們經(jīng)常互相求仲,一起討論問題,共同進步。

3. 高中生:在備考過程中,我們互相求仲,共同提高學(xué)習(xí)效果。

4. 大學(xué)生:在團隊合作中,我們會互相求仲,共同完成任務(wù)。

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