微析
微析(wēi xī)
發(fā)音:wēi xī
基本含義:微小的分析或解釋。
詳細(xì)解釋:微析是由“微”和“析”兩個(gè)字組成的成語。微指微小、細(xì)微,析指分析、解釋。微析的意思是對(duì)事物進(jìn)行細(xì)致的分析和解釋,揭示出微小而重要的細(xì)節(jié)或含義。
使用場(chǎng)景:微析通常用來描述對(duì)問題、現(xiàn)象或文本進(jìn)行深入、細(xì)致的分析和解釋。它可以用于學(xué)術(shù)研究、文學(xué)評(píng)論、藝術(shù)評(píng)論等領(lǐng)域,也可以用于日常生活中對(duì)事物的觀察和思考。
故事起源:微析這個(gè)成語最早出現(xiàn)在唐代文學(xué)家韓愈的《師說》一文中。韓愈在文中寫道:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也。微者,所以著諸心而隱形于言也。”這里的微析指的是師傅傳授知識(shí)時(shí),通過細(xì)致的解釋和分析來讓學(xué)生理解。后來,微析逐漸被人們用來形容對(duì)事物的細(xì)致分析和解釋。
成語結(jié)構(gòu):微析是由“微”和“析”兩個(gè)字組成的,屬于動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。
例句:
1. 他對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了微析,發(fā)現(xiàn)了其中的深層含義。
2. 這篇文章的微析給我?guī)砹诵碌膯l(fā)。
記憶技巧:可以將微析的“微”字與微小、細(xì)致的意思聯(lián)系在一起,將“析”字與分析、解釋的意思聯(lián)系在一起。想象自己在放大鏡下對(duì)事物進(jìn)行細(xì)致的分析和解釋,這樣可以幫助記憶微析這個(gè)成語的含義。
延伸學(xué)習(xí):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與微析相關(guān)的成語,如“微言大義”、“微言大誼”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:老師用簡(jiǎn)單的語言對(duì)我們的問題進(jìn)行了微析,讓我們更容易理解。
2. 初中生:這本書的作者在微析中融入了自己的觀點(diǎn),讓讀者對(duì)故事有了更深入的理解。
3. 高中生:在文學(xué)課上,我們經(jīng)常對(duì)詩歌進(jìn)行微析,探討其中的意境和修辭手法。
4. 大學(xué)生:在研究論文中,我們需要對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行微析,找出其中的規(guī)律和趨勢(shì)。