成語(yǔ)（Idiom）：隘束（ài shù）

發(fā)音（Pronunciation）：ài shù

基本含義（Basic Meaning）：形容思想狹隘，行為受限。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：隘束是由兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)，隘指狹窄，束指約束。隘束形容一個(gè)人的思想和行為都受到限制，沒(méi)有開(kāi)闊的視野和自由的發(fā)展空間。這個(gè)成語(yǔ)常用來(lái)批評(píng)那些思想保守、行為僵化的人。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：隘束這個(gè)成語(yǔ)常用于描述個(gè)人或組織的思想和行為受到限制的情況。可以用來(lái)批評(píng)守舊的觀念、僵化的制度，或者形容一個(gè)人思想狹隘、不開(kāi)放。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到明代的一位官員。相傳，明代官員文徵明在任職時(shí)，他的行事作風(fēng)非常剛硬，對(duì)下屬和百姓的要求非常嚴(yán)格，不允許他們有任何的自由發(fā)言和行動(dòng)。因此，人們用“隘束”來(lái)形容他的行為方式。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：隘束是由兩個(gè)形容詞組成的成語(yǔ)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了。

例句（Example Sentences）：

1. 他的思想太隘束了，完全不愿意接受新的觀點(diǎn)和想法。

2. 這個(gè)部門(mén)的管理方式太隘束了，沒(méi)有給員工發(fā)展的空間。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人被束縛在一個(gè)狹小的空間里，無(wú)法自由行動(dòng)和思考，從而形成對(duì)隘束這個(gè)成語(yǔ)的記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ)和詞語(yǔ)來(lái)擴(kuò)展對(duì)隘束的理解，例如“局限”、“狹窄”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我的爸爸媽媽總是隘束我，不讓我做自己喜歡的事情。

2. 初中生：老師對(duì)我們的要求太隘束了，不允許我們自由表達(dá)自己的意見(jiàn)。

3. 高中生：我們學(xué)校的教育方式太隘束了，缺乏創(chuàng)新和多樣性。

4. 大學(xué)生：大學(xué)應(yīng)該是自由發(fā)展的時(shí)期，不應(yīng)該被隘束在狹小的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里。

5. 成年人：公司的管理制度太隘束了，限制了員工的發(fā)展和創(chuàng)新能力。