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御路

yù lùㄧㄩˋ ㄌㄨˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):御路

發(fā)音(Pronunciation):yù lù

基本含義(Basic Meaning):指駕馭、掌控、管理事物,引申為處理事務(wù)得當(dāng)、有條不紊。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):御路是一個由“御”和“路”兩個字組成的成語。御,指駕馭、掌控、管理;路,指道路、事物發(fā)展的方向。御路的意思是指駕馭、掌控事物的方向,引申為處理事務(wù)得當(dāng)、有條不紊。

使用場景(Usage Scenarios):御路這個成語多用于形容管理者或領(lǐng)導(dǎo)者在處理事務(wù)時得當(dāng)、有條不紊。可以用于描述一個人在組織、管理、指導(dǎo)等方面的能力出色,能夠駕馭和掌控事物的方向。

故事起源(Story Origin):御路這個成語的故事起源于中國古代的一個傳說。相傳,古代有一位名叫郭子儀的將軍,他在征戰(zhàn)中表現(xiàn)出色,被朝廷任命為邊境的總指揮官。郭子儀在接手邊境防務(wù)時,采取了一系列嚴(yán)密的措施來管理和控制邊境的安全。他修筑了道路、加強了邊境防御、加強了軍事訓(xùn)練等,使得邊境地區(qū)的事務(wù)有條不紊地進行。因此,人們形容他處理事務(wù)得當(dāng)、有條不紊時,就用了“御路”這個成語。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):御路是一個由兩個漢字組成的成語,沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句(Example Sentences):

1. 他在公司的管理上很有水平,總能夠御路有方。

2. 這位領(lǐng)導(dǎo)者在處理危機時非常冷靜,能夠御路有術(shù)。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“御路”拆分為“御”和“路”兩個字來記憶。御可以理解為駕馭、掌控,而路可以理解為事物的方向。聯(lián)想郭子儀在邊境管理中的表現(xiàn),將“御路”與他的故事聯(lián)系起來,有助于記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進一步學(xué)習(xí)其他與管理、領(lǐng)導(dǎo)能力相關(guān)的成語,如“駕輕就熟”、“得心應(yīng)手”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:老師在課堂上御路有方,讓我們學(xué)習(xí)起來更加有條不紊。

2. 初中生:班長在組織班級活動時御路有術(shù),讓我們都很佩服。

3. 高中生:校長在管理學(xué)校時能夠御路有術(shù),使得學(xué)校的教育質(zhì)量得到了提升。

4. 大學(xué)生:公司的總經(jīng)理在處理復(fù)雜的商務(wù)事務(wù)時御路有方,使得公司的業(yè)績不斷提升。

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