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詞語解釋
wú kě bǐ xiàng ㄨˊ ㄎㄜˇ ㄅㄧˇ ㄒㄧㄤˋ無可比象（無可比象）
沒有什么可與譬比。《云笈七籤》卷七一：“煥徹如寒霜素雪之狀，又似鐘乳垂穗之形，五色備具，無可比象。”亦作“ 無可比擬 ”。《續(xù)傳燈錄·江陵護國齊月禪師》：“窮外無方，窮內(nèi)非里，應(yīng)用萬般，無可比擬。” 郭沫若 《屈原》第一幕：“多么可愛呵，圓滿的果子！由青而黃，色彩多么美麗！內(nèi)容潔白，芬芳無可比擬。”
成語詞典已有該詞條：無可比象
成語（Idiom）：無可比象（wú kě bǐ xiàng）
發(fā)音（Pronunciation）：wú kě bǐ xiàng
基本含義（Basic Meaning）：形容某事物非常獨特，沒有可以與之相比擬的。
詳細解釋（Detailed Explanation）：指某人或某事物在某種特定的方面具有獨一無二的特點，無法與其他事物相比較。
使用場景（Usage Scenarios）：多用于形容某人的才能、品質(zhì)或某事物的獨特之處，強調(diào)其非常出眾、無與倫比。
故事起源（Story Origin）：無可比象這個成語出自《韓非子·五蠹》。原文是：“是故圣人者，無可比象，無可類比。”意思是“所以圣人是無可比擬的，無可相似的。”
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：無（no）+可（can）+比（compare）+象（image）
例句（Example Sentences）：
1. 他的演講水平無可比象，每次都能給觀眾帶來驚喜。
2. 這幅畫的藝術(shù)價值無可比象，被譽為國寶級作品。
記憶技巧（Memory Techniques）：將“無可比象”拆分成四個部分進行記憶，然后通過聯(lián)想記憶來幫助記憶。例如，將“無”聯(lián)想為一個沒有的狀態(tài)，將“可”聯(lián)想為可以的狀態(tài)，將“比”聯(lián)想為比較的動作，將“象”聯(lián)想為形象的意思。通過這種方式，可以更容易地記住成語的含義。
延伸學(xué)習（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習其他與形容獨特、無與倫比相關(guān)的成語，如“獨一無二”、“舉世無雙”等，以擴展詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學(xué)生：小明的畫畫水平無可比象，老師都夸他畫得很好。
2. 小學(xué)生：這個游樂園的設(shè)施太棒了，真是無可比象，我每次都想來玩。
3. 初中生：這位運動員的成績無可比象，他已經(jīng)創(chuàng)造了好幾個世界紀錄。
4. 高中生：這部電影的拍攝技術(shù)無可比象，無論是畫面效果還是劇情都非常出色。
5. 大學(xué)生：這個科學(xué)家的研究成果無可比象，對整個領(lǐng)域產(chǎn)生了重大影響。