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問遺

wèn yíㄨㄣˋ ㄧˊ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):問遺

發音(Pronunciation):wèn yí

基本含義(Basic Meaning):詢問已故之人的遺言或意見。

詳細解釋(Detailed Explanation):問遺是一個由兩個漢字組成的成語,其中“問”意為詢問,問詢;“遺”意為已故之人的遺言、遺囑或意見。所以,問遺的基本含義是指在不同情境下詢問已故之人的意見或遺言,以獲得指導或決策的建議。

使用場景(Usage Scenarios):問遺常常用于描述在面臨重要決策或困難抉擇時,人們尋求已故前輩的智慧和指導。這個成語可以用于各種情境,如商業決策、家庭事務、法律糾紛等。它提醒人們要尊重前人的經驗和智慧,以便在現實生活中做出明智的決策。

故事起源(Story Origin):據說,這個成語的故事起源于中國古代的一個故事。故事中,一個年輕人在面臨重大決策時,決定去尋求已故父親的意見。他在父親的墓前誠摯地向父親詢問,希望能獲得指導。這個故事強調了尊重前輩智慧和經驗的重要性。

成語結構(Structure of the Idiom):問遺是一個動賓結構的成語,其中“問”為動詞,意為詢問;“遺”為賓語,表示已故之人的遺言或意見。

例句(Example Sentences):

1. 在做重要決策之前,我常常會問遺,以獲得父親的智慧指導。

2. 這個公司的創始人已經過世,但他的遺言仍然對我們的決策產生著重要影響。

記憶技巧(Memory Techniques):要記憶和理解這個成語,可以將“問遺”與尋求智慧和指導的行為聯系起來。可以想象自己站在已故親人的墓前,虔誠地詢問他們的意見和建議,以幫助自己做出明智的決策。

延伸學習(Extended Learning):要進一步學習和理解問遺這個成語,可以了解更多相關的成語和故事,如“問鼎”、“問心無愧”等。此外,還可以研究中國傳統文化中尊重前輩智慧的重要性,以及在現代社會中如何應用這種智慧。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(6-12歲):我在做決定之前,常常會問遺,以獲得爺爺的建議。

2. 中學生(13-18歲):他在面對困難時,決定問遺,以尋求先人的智慧和指導。

3. 大學生(19-22歲):在做重要決策之前,他會問遺,以便從已故導師的經驗中受益。

希望這個學習指南能夠幫助你全面了解和記憶“問遺”這個成語。通過理解其基本含義、故事起源和使用場景,你將能夠更好地應用它,并在日常生活中做出明智的決策。

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