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和聲署

hé shēng shǔㄏㄜˊ ㄕㄥ ㄕㄨˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):和聲署

發音(Pronunciation):hé shēng shǔ

基本含義(Basic Meaning):指和諧共鳴的聲音,形容音樂或歌聲悅耳動聽。

詳細解釋(Detailed Explanation):和聲署是由兩個漢字組成的成語。其中,“和聲”指的是音樂中的和聲,即多個音符的組合;“署”則指的是官署、機關的意思。合在一起,和聲署表示的是音樂中和諧共鳴的聲音。這個成語常用來形容音樂或歌聲美妙動聽,給人以愉悅的感覺。

使用場景(Usage Scenarios):和聲署可以用來形容各種美妙的聲音,如音樂、歌聲、樂器演奏等。可以用在贊美音樂家、歌手、演奏家等方面。也可以用來形容其他事物的和諧共鳴,比如人與自然的和諧共處。

故事起源(Story Origin):《莊子·齊物論》中有這樣一段話:“嗚呼!和聲乎!道常無名,樸虛無形。雖無物,而有生于無物。”其中的“和聲”一詞就是指和聲署。這段話形容了道的無形無物,卻能生出和聲署的美妙音樂。

成語結構(Structure of the Idiom):和聲署是一個名詞性成語,由兩個漢字組成。

例句(Example Sentences):

1. 這首曲子的和聲署讓人陶醉其中,久久不能忘懷。

2. 他的歌聲像一陣清風,充滿了和聲署,令人心曠神怡。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將和聲署想象成一個音樂廳里的和諧共鳴聲音,然后與音樂、歌聲等相關聯,以幫助記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習音樂理論知識,了解和聲在音樂中的作用和表現形式。同時,也可以學習其他與音樂、美妙聲音相關的成語,如“音樂之聲”、“如醉如癡”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(6-12歲):今天音樂課上我們學習了一首古老的民歌,它的和聲署讓我感受到了美妙的音樂世界。

2. 初中生(13-15歲):我喜歡聽流行音樂,其中一首歌的和聲署讓我陶醉其中,覺得非常動聽。

3. 高中生(16-18歲):作為一個音樂愛好者,我經常欣賞各種演奏會,其中一場鋼琴獨奏會的和聲署給我留下了深刻的印象。

4. 大學生及以上(19歲以上):我參加過很多音樂比賽,其中一次合唱比賽的和聲署讓我感受到了團隊的力量和音樂的魅力。

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