詳細解釋
詞語解釋
bì mén sè dòu ㄅㄧˋ ㄇㄣˊ ㄙㄜˋ ㄉㄡˋ閉門塞竇（閉門塞竇）
關閉門窗，堵塞洞穴。多謂防備之嚴。《宋史·儒林傳四·蔡元定》：“若有禍患，亦非閉門塞竇所能避也。”亦作“ 閉門塞戶 ”、“ 閉門墐戶 ”。 唐 李復言 《續玄怪錄·張庾》：“閉門塞戶，羞見吾徒。” 清 鈕琇 《觚賸續編·雁翎刀》：“居民互相驚告，以為鬼至，每日向夕，輒閉門墐戶。”
成語詞典已有該詞條：閉門塞竇
成語（Idiom）：閉門塞竇
發音（Pronunciation）：bì mén sāi dòu
基本含義（Basic Meaning）：指閉門不出，不與外界交流，使自己的知識、見識停滯不前。
詳細解釋（Detailed Explanation）：閉門塞竇一詞由兩個成語組成，閉門和塞竇。閉門指關閉門戶，不出門，塞竇指將竹筒的出口塞住。合在一起表示閉門不出，不與外界交流，使自己的知識、見識停滯不前。
使用場景（Usage Scenarios）：閉門塞竇常用來形容一個人不愿意接觸外界，不愿意學習新知識，固步自封，不肯開闊視野的狀態。
故事起源（Story Origin）：據說，這個成語的故事源于戰國時期的齊國。齊國有一位名叫竇嬰的大夫，他非常聰明，但因為驕傲自滿，不愿意向別人學習。有一天，竇嬰去拜訪了魯國的大夫顏回，請他指點自己。顏回問竇嬰：“你在家里有什么東西？”竇嬰回答：“我有一只竹筒。”顏回便拿起竹筒，將竹筒的出口塞住，然后問竇嬰：“現在你能聽到外面的聲音嗎？”竇嬰回答：“不能。”顏回告訴他：“這就是閉門塞竇，你閉門不出，不與外界交流，就會使自己的知識、見識停滯不前。”竇嬰受到了啟發，從此以后，他開始虛心向別人學習，成為了一位更加卓越的大夫。
成語結構（Structure of the Idiom）：主體部分是“閉門塞竇”，由兩個動詞短語組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他一直閉門塞竇，不肯接受新的觀點和知識。
2. 別人的意見他從不聽，真是閉門塞竇。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶的方式記住這個成語。可以想象一個人關上門，然后用竹筒將自己的耳朵塞住，表示不愿意聽外界的聲音，不愿意接受新的知識。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解齊國的歷史和其他類似意思的成語，如固步自封、閉門造車等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他不愿意和其他同學一起玩，總是閉門塞竇。
2. 初中生：她不愿意參加學校的活動，整天閉門塞竇。
3. 高中生：他不愿意去參加社會實踐，總是閉門塞竇。
4. 大學生：他對新的學科不感興趣，一直閉門塞竇不愿意學習。