舉隅
成語（Idiom）
舉隅
發音（Pronunciation）
jǔ yú
基本含義（Basic Meaning）
舉起拇指和小指，形成隅字狀，表示極大的贊美和稱贊。
詳細解釋（Detailed Explanation）
“舉隅”是一個用于形容極高的贊美和稱贊的成語。它的意思是舉起拇指和小指，形成隅字狀，表示非常贊美和稱贊。這個成語通常用來形容某人的才華、品德或成就非常出色，令人欽佩和敬仰。
使用場景（Usage Scenarios）
“舉隅”這個成語通常在表揚和贊美某人時使用。比如，當你想表達某人的才華或成就非常出色時，你可以使用這個成語來形容。它可以用在正式場合，如演講、論文、文章等，也可以用在日常交流中，例如對朋友、家人或同事的贊美。
故事起源（Story Origin）
據說，“舉隅”這個成語的起源可以追溯到古代的樂舞活動。在古代的樂舞中，演員們會舉起拇指和小指，形成隅字狀，以示贊美和稱贊。這個動作后來被人們引申為一個成語，用來形容非常高的贊美和稱贊。
成語結構（Structure of the Idiom）
成語“舉隅”由兩個字組成，分別是“舉”和“隅”。
例句（Example Sentences）
1. 他的演講真是舉隅之作，引起了全場觀眾的熱烈掌聲。
2. 這位畫家的作品堪稱舉隅，被譽為藝術界的瑰寶。
記憶技巧（Memory Techniques）
可以將“舉隅”這個成語與“舉起拇指和小指形成隅字狀”這個動作聯系起來，這樣可以更容易記住它的意思。另外，你也可以嘗試用這個成語造一些句子，幫助鞏固記憶。
延伸學習（Extended Learning）
如果你對成語感興趣，可以繼續學習其他常用的成語，了解它們的含義和用法。你可以查閱成語詞典或參考相關學習資料，進一步提升你的中文水平。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師今天表揚我寫的作文，我覺得自己像舉隅一樣開心。
2. 初中生：我班上有個同學成績特別好，他的數學成績簡直可以說是舉隅了。
3. 高中生：我們學校的籃球隊在比賽中取得了冠軍，隊員們的表現真是舉隅之作。
4. 大學生：我的導師發表了一篇重要的學術論文，被同行們稱為舉隅的研究成果。
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