基本解釋

《易·繫辭上》：“同心之言，其臭如蘭。” 孔穎達(dá) 疏：“謂二人同齊其心，吐發(fā)言語，氤氳臭氣，香馥如蘭也。”后因以“蘭臭”指情投意合。 宋 李曾伯 《沁園春·餞稅巽甫》詞：“賴交情蘭臭，綢繆相好；宦情云薄，得失何知？” 明 倪謙 《聽鶴軒賦》：“心孚契以蘭臭兮，結(jié)新盟於歲寒。”

成語（Idiom）：蘭臭（lán chòu）

發(fā)音（Pronunciation）：lán chòu

基本含義（Basic Meaning）：形容文雅高尚的氣質(zhì)或品質(zhì)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：蘭臭一詞源于古代文人雅士喜好的蘭花香氣，蘭花被認(rèn)為是一種高雅、清香的花卉。因此，蘭臭用來形容人的品質(zhì)或氣質(zhì)高尚、文雅、清新，表示對(duì)人的贊美和稱頌。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：蘭臭一詞常用于贊美文人雅士、有修養(yǎng)的人或某人的文雅氣質(zhì)。可以用于各種場(chǎng)合，如贊美一位優(yōu)秀的作家、藝術(shù)家或有修養(yǎng)的朋友。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于蘭臭的故事，目前尚無明確的歷史來源或故事背景。這個(gè)成語的形成可能與古代文人雅士對(duì)蘭花的喜愛和對(duì)高雅品質(zhì)的追求有關(guān)。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：蘭臭是一個(gè)固定的成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他的舉止典雅，言辭間流露出一股蘭臭。

2. 她的畫作充滿了蘭臭，展現(xiàn)了她高雅的藝術(shù)品味。

3. 這位作家的文字充滿了蘭臭，給人一種清新的感覺。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶蘭臭這個(gè)成語：

1. 將蘭臭與高雅的蘭花聯(lián)系起來，想象蘭花的香氣代表了高尚的品質(zhì)。

2. 創(chuàng)造一個(gè)與蘭臭相關(guān)的故事，讓記憶更加生動(dòng)有趣。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：

1. 深入了解中國(guó)古代文人雅士的生活和修養(yǎng)，了解他們對(duì)于高雅品質(zhì)的追求和表達(dá)方式。

2. 學(xué)習(xí)其他與文雅或高尚品質(zhì)相關(guān)的成語，如高雅、清新等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 幼兒園學(xué)生：老師，我畫了一幅充滿蘭臭的畫！

2. 小學(xué)生：我媽媽是一位充滿蘭臭的女士，她總是給我講各種有趣的故事。

3. 初中生：這本書的文字充滿了蘭臭，讀起來非常舒服。

4. 高中生：他的演講充滿了蘭臭，給人一種高雅的感覺。

5. 大學(xué)生：這位教授的講座充滿了蘭臭，讓人受益匪淺。