禮重
基本解釋
禮敬尊重。《北齊書·儒林傳·馮偉》：“王下廳事迎之，止其拜伏，分階而上，留之賓館，甚見禮重。” 唐 韓愈 《順宗實錄一》：“禮重師傅，引見輒先拜。”《五燈會元·南泉愿禪師法嗣·趙州從諗禪師》：“師曰：‘自小持齋身已老，見人無力下禪牀。’王尤加禮重。” 清 蒲松齡 《聊齋志異·胡四娘》：“獨有公愛妾 李氏 ……恒禮重 四娘 ，往往相顧恤。”
成語（Idiom）：禮重
發音（Pronunciation）：lǐ zhòng
基本含義（Basic Meaning）：禮貌和尊重是非常重要的。
詳細解釋（Detailed Explanation）：禮重是指對待他人要尊重和禮貌，不可輕慢或無禮。它強調了人與人之間的互相尊重和禮貌的重要性，體現了中華文化中的傳統美德。
使用場景（Usage Scenarios）：禮重常常用于教育和提醒人們要尊重他人。它可以用于各種場合，如學校教育、企業管理、家庭教育等，以強調尊重他人的重要性。
故事起源（Story Origin）：關于禮重的故事起源并沒有具體的記載，但它體現了中國古代文化中對禮儀的重視。中國古代有許多關于禮儀的典故和故事，這些故事傳承了中華民族的傳統美德和價值觀。
成語結構（Structure of the Idiom）：禮重是一個由兩個漢字組成的成語，其中“禮”表示禮儀和禮貌，“重”表示重視和重要。兩個字結合在一起，形成了一個新的含義，強調了尊重和禮貌的重要性。
例句（Example Sentences）：
1. 我們應該禮重長輩，向他們學習。
2. 在國際交往中，禮重是增進友誼的重要途徑。
記憶技巧（Memory Techniques）：記住“禮重”這個成語可以通過與禮儀和尊重相關的詞語聯想，如“禮貌”、“重視”等。可以將這些相關詞語形成一個聯想圖，以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：想要更深入學習“禮重”，可以閱讀相關的古代文化和禮儀方面的書籍，了解中國的傳統禮儀和文化價值觀。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們應該禮重老師，不要打斷他們講課。
2. 初中生：作為學生，我們要禮重父母，不要對他們大聲吵鬧。
3. 高中生：在社交場合中，我們要禮重他人，不要說粗魯的話。
4. 大學生：作為大學生，我們要禮重老師，認真聽講并尊重他們的意見。
希望以上學習指南對你有所幫助！
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