工民
基本解釋
猶工人。《穀梁傳·成公元年》：“有工民?！?范寧 注：“巧心勞手以成器物者?！眳⒁姟?工人 ”。
成語（Idiom）：工民 (gōng mín)
發音（Pronunciation）：gōng mín
基本含義（Basic Meaning）：指工人和農民，代表廣大勞動人民。
詳細解釋（Detailed Explanation）：工民是由“工”和“民”兩個字組成的成語。其中，“工”指的是工人，指從事體力勞動的人群；“民”指的是農民，指從事農業勞動的人群。工民合在一起，表示工人和農民，代表廣大勞動人民。
使用場景（Usage Scenarios）：工民這個成語通常用來指代廣大勞動人民，強調他們的重要性和貢獻。可以用于表達對工人和農民的敬意和贊美，也可以用于描述社會中勞動者的集體形象。
故事起源（Story Origin）：工民這個成語的起源可以追溯到中國古代。在封建社會中，農民和工人是社會經濟的基礎，他們承擔著生產和勞動的重任。因此，工民成為了代表廣大勞動人民的象征。
成語結構（Structure of the Idiom）：工民是由兩個單字組成的成語，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 我們要關注工民群眾的生活狀況，提高他們的福利待遇。
2. 工民是國家的棟梁，他們的辛勤付出是社會進步的基石。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶工民這個成語?？梢韵胂笠粋€工人和一個農民一起合作努力，代表著廣大勞動人民的團結和奮斗。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解中國的勞動人民運動和工農關系的發展歷程，以及中國的工人和農民的現狀和問題。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我爸爸是一名工人，他每天都為家庭和社會做出了很大的貢獻。
2. 初中生：工民是社會的中堅力量，他們的努力創造了美好的生活。
3. 高中生：我們應該關注工民的權益，為他們爭取更好的待遇和條件。
4. 大學生：工民是社會進步的推動者，他們的創造力和智慧不可忽視。
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