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旌録

jīng lùㄐㄧㄥ ㄌㄨˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):旌録(jīng lù)

發(fā)音(Pronunciation):jīng lù

基本含義(Basic Meaning):指人才出眾,杰出的才能被廣泛認(rèn)可和贊揚(yáng)。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):旌録一詞由兩個(gè)漢字組成,旌指旗幟,録指記錄。在古代,將杰出的人才的名字記錄在旗幟上,以表彰其卓越的才能和貢獻(xiàn)。因此,旌録這個(gè)成語意味著一個(gè)人的才能和成就受到廣泛的贊譽(yù)和認(rèn)可。

使用場景(Usage Scenarios):旌録常用于描述人才出眾,特別是在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)時(shí)期中表現(xiàn)突出的人。它可以用來贊揚(yáng)和稱贊某人在工作、學(xué)習(xí)或其他方面的杰出表現(xiàn)。

故事起源(Story Origin):旌録這個(gè)成語最早出現(xiàn)在南宋末年,當(dāng)時(shí)的文人學(xué)士以考試成績?yōu)闃s,而考試成績優(yōu)秀的人會(huì)被錄取為官員。這些優(yōu)秀的人才的名字會(huì)被記錄在旗幟上,以示表彰。后來,旌録逐漸演變成一個(gè)成語,用來形容才能出眾的人。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):旌録是由兩個(gè)漢字組成的成語,沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句(Example Sentences):

1. 他在音樂界的成就旌録,被譽(yù)為當(dāng)代最杰出的音樂家之一。

2. 這位年輕的科學(xué)家憑借他的創(chuàng)新研究成果,早已名噪一時(shí),是真正的旌録人才。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將旌録與“旗幟和記錄”這兩個(gè)詞聯(lián)系起來。想象一個(gè)人的名字被記錄在旗幟上,象征著他的才能和成就受到廣泛的贊譽(yù)。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果你對中國成語感興趣,可以學(xué)習(xí)更多的成語,了解其起源和使用方法。還可以閱讀相關(guān)的故事和文學(xué)作品,以擴(kuò)展你的知識(shí)。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句:

1. 小學(xué)生(8歲):老師說我畫的畫很好,我覺得自己是個(gè)旌録小畫家。

2. 初中生(14歲):他在數(shù)學(xué)競賽中獲得了第一名,成為了數(shù)學(xué)界的旌録人物。

3. 高中生(17歲):她的文學(xué)作品被刊登在全國著名雜志上,成為了文學(xué)界的旌録作家。

4. 大學(xué)生(20歲):他在大學(xué)期間積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是學(xué)校的旌録志愿者。

希望這個(gè)學(xué)習(xí)指南能幫助你更好地理解和記憶“旌録”這個(gè)成語。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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