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申孰

shēn shúㄕㄣ ㄕㄨˊ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

反復熟思。《新唐書·儒學傳上·顏師古》:“古篇奇字,世所惑者,討析申孰,必暢本源。”


成語(Idiom):申孰

發音(Pronunciation):shēn shú

基本含義(Basic Meaning):比較高低,評判優劣。

詳細解釋(Detailed Explanation):申孰是一個由兩個漢字組成的成語,分別是“申”和“孰”。其中,“申”是指申述、陳述的意思,表示將某事物陳述出來;“孰”是指誰、何人的意思,表示疑問或選擇。這個成語的意思是比較高低,評判優劣。在使用時,通常用于比較兩個事物、人物或觀點的優劣。

使用場景(Usage Scenarios):申孰常用于辯論、討論或評價中,用于比較兩個事物、人物或觀點的優劣。它可以用來表達對某個事物的評價,也可以用來引起辯論或討論的話題。

故事起源(Story Origin):關于申孰的起源,目前尚無明確的故事或典故。這個成語可能是在古代的辯論或討論中逐漸形成的,用于比較兩個事物的優劣。

成語結構(Structure of the Idiom):申孰是一個由兩個漢字組成的成語,其中“申”和“孰”分別表示陳述和選擇的意思。

例句(Example Sentences):

1. 這兩個方案,申孰為優?

2. 他們的觀點相左,不知申孰為是。

記憶技巧(Memory Techniques):記憶申孰可以通過以下方法:

1. 將“申”和“孰”分別與“陳述”和“選擇”聯系起來,形成記憶聯結。

2. 可以通過構造有趣的故事或場景,將申孰與比較優劣的概念聯系起來,增強記憶效果。

延伸學習(Extended Learning):你可以通過以下方式進一步學習申孰:

1. 查閱相關的辭典或詞典,了解更多關于申孰的解釋和用法。

2. 閱讀相關的文章、故事或小說,了解申孰在實際應用中的例子。

3. 參加辯論或討論活動,實踐運用申孰的技巧,提升語言表達能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我喜歡蘋果,但是不知道申孰為好吃的,蘋果還是橙子?

2. 初中生:這兩個電影我都喜歡,但是申孰為更有意義的呢?

3. 高中生:申孰為文學的核心,形式還是內容?

以上是關于成語“申孰”的全面學習指南,希望能夠幫助你更好地理解和運用這個詞語。

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