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語四言三

目錄
1、詳細解釋

成語(Idiom):語四言三

發音(Pronunciation):yǔ sì yán sān

基本含義(Basic Meaning):指說話簡潔明了,不啰嗦,不拖泥帶水。

詳細解釋(Detailed Explanation):語言簡潔明了,不啰嗦,不拖泥帶水。形容說話有條理,簡練明了。

使用場景(Usage Scenarios):可以用于形容人們說話或寫作時簡潔明了,不啰嗦的情況。也可以用于教育場景,鼓勵學生在表達時言簡意賅。

故事起源(Story Origin):《漢書·酈食其傳》中記載了這樣一個故事:酈食其是西漢時期的一位優秀的政治家和文學家,他以言辭簡練而著稱。有一次,他因為在朝廷上說話簡潔而受到贊賞,有人問他為什么能夠如此言簡意賅,他回答道:“我只用了四言三語?!庇谑?,這個成語就流傳了下來。

成語結構(Structure of the Idiom):語四言三的結構是“語”(言語)+“四”(四個)+“言”(言辭)+“三”(三個)。

例句(Example Sentences):

1. 他的演講總是語四言三,讓人一下子就明白了他的觀點。

2. 這篇文章寫得真好,簡潔明了,語四言三。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“語四言三”拆解為“語”、“四”、“言”和“三”四個部分來記憶,同時結合故事起源中的酈食其的故事,幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以學習其他類似的成語,如“一言九鼎”、“一語破的”等,擴展對語言表達的理解和運用能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師教我們要語四言三,不要啰嗦。

2. 初中生:寫作時要注意語四言三,把自己的想法簡潔明了地表達出來。

3. 高中生:老師說我們的演講要注意言簡意賅,要能夠做到語四言三。

4. 大學生:在進行口頭表達時,我們要善于運用語四言三的技巧,讓別人更容易理解我們的觀點。

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