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論學

lùn xuéㄌㄨㄣˋ ㄒㄩㄝˊ
目錄
1、基本解釋

論學(lùn xué)

發音(lùn xué)

基本含義(Basic Meaning):指對學問進行討論或爭辯。

詳細解釋(Detailed Explanation):論學是指在學術領域中,通過討論或爭辯來探討問題、解決疑惑或提高學問水平的行為。它強調了學術探討的重要性,能夠促進思維的發展和知識的增長。

使用場景(Usage Scenarios):論學常用于學術討論、學術會議、學術交流等場合。它可以用來描述學術界的研究、學習和交流活動。

故事起源(Story Origin):《論語·陽貨》中有一段話:“子曰:‘學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?’”這句話強調了學習的重要性,也提到了學習中的討論和交流。后來,人們用“論學”來形容學術討論的行為。

成語結構(Structure of the Idiom):論學是由“論”和“學”兩個字組成的,其中“論”表示討論、爭辯,“學”表示學習、知識。

例句(Example Sentences):

1. 在學術會議上,專家們進行了激烈的論學。

2. 學生們積極參與學術討論,展開了一場熱烈的論學之爭。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“論學”理解為“討論學問”,通過討論來提高學問水平。可以聯想到學生們在課堂上積極參與討論,用來提高自己的學習水平。

延伸學習(Extended Learning):了解更多關于學術討論和學術交流的知識,可以拓寬自己的學術視野,提高自己的學術能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我們在班級里進行了一場有趣的論學,討論了如何保護環境。

2. 初中生:老師組織了一次論學活動,我們就課堂教學的改革進行了討論。

3. 高中生:參加學術研討會是一次很好的論學機會,可以和其他學生交流學術觀點。

4. 大學生:在學術會議上,我就我的研究課題進行了一次深入的論學。

希望以上學習指南能幫助你更好地理解和記憶“論學”這個詞語。

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