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屈躄

qū bìㄑㄩ ㄅㄧˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):屈躄

發(fā)音(Pronunciation):qū jī

基本含義(Basic Meaning):形容受到壓迫、委屈或挫折。

詳細解釋(Detailed Explanation):屈躄是一個形容詞詞語,由“屈”和“躄”兩個字組成。屈意為受到壓迫或委屈,躄意為挫折或受阻。屈躄指人在面對困難、挫折或不公平待遇時,感到委屈、受壓迫或受到打擊。

使用場景(Usage Scenarios):屈躄這個成語常用于描述人們在面對困難和挫折時的心理狀態(tài)。可以用來形容被不公平對待的人、受到壓迫的人或遭受挫折的人。在社會公正、人際關系或個人成長等方面的討論中,可以使用屈躄來表達人們的心情和處境。

故事起源(Story Origin):關于屈躄的具體故事起源尚無明確記載。這個成語的使用可以追溯到古代文學作品和歷史事件中,反映了人們對不公平待遇和困境的感受和思考。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):屈躄是由兩個漢字組成的形容詞,沒有固定的成語結(jié)構(gòu)。

例句(Example Sentences):

1. 在工作中,他屢屢受到領導的不公平對待,感到非常屈躄。

2. 學生們在考試中遇到了很多困難,但他們并沒有屈躄,而是努力克服困難。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法記憶屈躄這個成語:

1. 想象一個人在行走時被絆倒,彎曲了身體,感到委屈和挫折,這樣可以將屈躄的形象與成語的含義聯(lián)系起來。

2. 將屈躄這個詞語與類似含義的成語進行對比,如屈辱、屈服等,以幫助記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習相關的成語和詞語,如屈辱、屈服、屈指可數(shù)等,以豐富詞匯和理解力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我在比賽中遇到了很多困難,但我沒有屈躄,堅持到了最后。

2. 初中生:我們班級的一些同學總是欺負我,我覺得很屈躄。

3. 高中生:面對學業(yè)的壓力和社會的競爭,我們不能屈躄,要堅持努力。

4. 大學生:在找工作的過程中,可能會遇到很多挫折和委屈,但我們不能屈躄,要繼續(xù)努力奮斗。

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