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辟闔

pì héㄆㄧˋ ㄏㄜˊ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):辟闔

發音(Pronunciation):bì hé

基本含義(Basic Meaning):指開辟和關閉,泛指管理、控制事物的開啟和關閉。

詳細解釋(Detailed Explanation):辟闔,是由兩個相對的詞語組成,辟指開啟、開辟,闔指關閉、關閉。辟闔的含義是指管理、控制事物的開啟和關閉,或者指事物的運轉、發展的過程。

使用場景(Usage Scenarios):辟闔一詞常用于描述管理、控制、開啟和關閉事物的過程。可以用于描述政府管理、企業經營、團隊管理等各種場景。

故事起源(Story Origin):辟闔一詞最早出現在《左傳》中,用來形容君主的權力和職責。后來逐漸擴展到各個領域,成為一個常用的成語。

成語結構(Structure of the Idiom):成語“辟闔”的結構是一個動賓短語,由動詞“辟”和名詞“闔”組成。

例句(Example Sentences):

1. 這個項目的辟闔工作由他來負責。

2. 他是這個團隊的辟闔者,管理得井井有條。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶的方式來記憶成語“辟闔”。可以想象一個開關,當開關打開時,事物開始運轉,當開關關閉時,事物停止運轉。這樣,將“辟闔”與開關的打開和關閉聯系起來,可以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與管理、控制相關的成語,如“駕馭萬馬”、“駕馭大局”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(6-12歲):老師是我們班的辟闔者,幫助我們規劃學習和管理課堂秩序。

2. 初中生(13-15歲):班級的辟闔工作需要我們共同努力,保持良好的學習氛圍。

3. 高中生(16-18歲):學校領導是學校辟闔的重要責任人,負責管理學校的各項工作。

4. 大學生(19-22歲):作為學生會主席,我要負責校園文化活動的辟闔工作,確保活動的順利進行。

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