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五蟲

wǔ chóngㄨˇ ㄔㄨㄙˊ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

(1).古人把動物分為五類,即羽蟲(禽類)、毛蟲(獸類)、甲蟲(昆蟲類)、鱗蟲(魚類)、倮蟲(人類),合稱“五蟲”。見《大戴禮記·易本命》。《西游記》第一回:“如今五蟲之內,惟有三等名色,不伏 閻王 老子所管。” 清 惲敬 《都昌元將軍碑銘》:“有血氣之中,毛羽鱗介,并在五蟲,而人為最驗。”
(2).泛指各類動物。 林紓 《譯<孝女耐兒傳>序》:“如張明鏡於空際,收納五蟲萬怪,物物皆涵滌清光而出。”


成語(Idiom):五蟲

發音(Pronunciation):wǔ chóng

基本含義(Basic Meaning):指五種害蟲,比喻社會上的敗類或危害社會的人。

詳細解釋(Detailed Explanation):五蟲指的是蠅、蛇、蟻、螞蟻和蜘蛛這五種害蟲。成語中的“五蟲”比喻社會上的敗類或危害社會的人。這個成語常用來批評那些道德敗壞、行為不端的人。

使用場景(Usage Scenarios):這個成語常用于社會評論、道德教育等場合。可以用于批評那些不負責任、道德敗壞的人。

故事起源(Story Origin):《莊子·內篇·養生主》中有一則寓言故事,講述了五種害蟲破壞莊稼的情景。后來,人們將這五種害蟲比喻為社會上的敗類,形成了成語“五蟲”。

成語結構(Structure of the Idiom):形容詞+名詞

例句(Example Sentences):

1. 這個人竟然是五蟲之一,不能再信任他了。

2. 不要和那些五蟲為伍,以免被連累。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將五種害蟲的形象與五蟲的含義聯系起來記憶。例如,將蠅、蛇、蟻、螞蟻和蜘蛛的形象與敗類、危害社會的人聯系起來,形成一個有趣的聯想。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與道德、社會倫理相關的成語,加深對社會價值觀的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 幼兒園學生:五蟲是壞蟲,不能讓它們傷害莊稼。

2. 小學生:我們要遠離五蟲,做一個好孩子。

3. 初中生:社會上有些人就像五蟲一樣,危害社會安寧。

4. 高中生:我們要警惕五蟲的存在,保護社會的公平正義。

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