成語(yǔ)（Idiom）：至上

發(fā)音（Pronunciation）：zhì shàng

基本含義（Basic Meaning）：最高、最重要的；放在第一位；無(wú)可比擬的。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：表示某一事物或原則在重要性、地位等方面超越一切其他事物，是最高的、最重要的。也可以表示某一事物在某個(gè)范圍內(nèi)無(wú)可比擬，是無(wú)與倫比的。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用于形容某種價(jià)值、原則、利益等在某個(gè)范圍內(nèi)最高、最重要，無(wú)可替代的地位。也可以形容某種品質(zhì)或特點(diǎn)在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)一無(wú)二，無(wú)與倫比。

故事起源（Story Origin）：《詩(shī)經(jīng)·大雅·至哉》中有“至哉墜矣，民之從矣”一句，意思是“高尚的品德如此崩潰，人民都要追隨”。后來(lái)，人們把“至哉墜矣”簡(jiǎn)化為“至上”，用來(lái)形容某種事物或原則在重要性上超越其他一切。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：由“至”和“上”兩個(gè)字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 在我們的價(jià)值觀中，人的尊嚴(yán)至上。

2. 在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，團(tuán)結(jié)合作是至上的原則。

3. 在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，品質(zhì)至上是我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“至上”與“最高”、“最重要”、“無(wú)可比擬”等含義進(jìn)行聯(lián)想，幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他類(lèi)似含義的成語(yǔ)，如“至尊”、“至高”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我認(rèn)為友誼至上，所以我會(huì)幫助我的朋友。

2. 初中生：在學(xué)習(xí)上，努力至上，只有付出更多的努力，才能取得好成績(jī)。

3. 高中生：在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，興趣至上，只有對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域才能發(fā)揮出最大的潛力。

4. 大學(xué)生：在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，創(chuàng)新至上，只有不斷創(chuàng)新才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出。