基本解釋

對(duì) 舜 的尊稱。《孟子·公孫丑上》：“ 大舜 有大焉，善與人同，捨己從人。” 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·書記》：“ 大舜 云：‘書用識(shí)哉！’所以記時(shí)事也。”《晉書·樂志下》：“繼 大舜 ，佐 陶唐 ，讚 武 文 ，建帝綱。”

成語（Idiom）：大舜

發(fā)音（Pronunciation）：dà shùn

基本含義（Basic Meaning）：指一個(gè)人有德行，能夠?yàn)槊癖娮龀鲐暙I(xiàn)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：大舜是中國古代傳說中的帝王之一，他被認(rèn)為是仁德之君，以德治國。因此，“大舜”成語用來形容一個(gè)人具有高尚的品德和卓越的才德，能夠?yàn)樯鐣?huì)和人民做出重要的貢獻(xiàn)。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于表揚(yáng)和贊美那些有德行、有貢獻(xiàn)的人，特別是在描述政治家、領(lǐng)導(dǎo)者或其他有影響力的人物時(shí)。

故事起源（Story Origin）：大舜是中國古代傳說中的帝王，他在位時(shí)，以仁德治理國家，深受人民愛戴。由于他的德行和貢獻(xiàn)，后世將他作為一個(gè)典范，用“大舜”來形容有德行、有貢獻(xiàn)的人。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞，用來形容一個(gè)人的品德和貢獻(xiàn)。

例句（Example Sentences）：

1. 他是我們學(xué)校的大舜，為學(xué)生們做出了很多貢獻(xiàn)。

2. 這位領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)真正的大舜，他的領(lǐng)導(dǎo)才能和品德備受贊賞。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“大舜”與“德行”、“貢獻(xiàn)”等詞語聯(lián)系起來，形成關(guān)聯(lián)記憶。也可以通過將“大舜”與中國古代帝王的形象聯(lián)系起來，來記憶其含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解中國古代帝王的故事，了解他們的治國理念和貢獻(xiàn)，以及其他與品德和貢獻(xiàn)相關(guān)的成語。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師是我們班級(jí)的大舜，她總是關(guān)心我們，幫助我們解決問題。

2. 初中生：我覺得習(xí)近平主席是中國的大舜，他為國家做出了很多貢獻(xiàn)。

3. 高中生：這位科學(xué)家是我們國家的大舜，他的發(fā)明對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了重要影響。