詳細(xì)解釋
詞語(yǔ)解釋
fēng shù zhī bēi ㄈㄥ ㄕㄨˋ ㄓㄧ ㄅㄟ風(fēng)樹(shù)之悲（風(fēng)樹(shù)之悲）
同“ 風(fēng)木之悲 ”。 唐 道宣 《續(xù)高僧傳·譯經(jīng)二·釋寶唱》：“臨朝端默，過(guò)隙之思彌軫；垂拱巖廊，風(fēng)樹(shù)之悲逾切。” 金 王若虛 《贈(zèng)昭毅大將軍高公墓碣》：“逮其成長(zhǎng)，事與心違，曷勝風(fēng)樹(shù)之悲，顧瞻松楸，未嘗不流涕太息。”
成語(yǔ)詞典已有該詞條：風(fēng)樹(shù)之悲
成語(yǔ)（Idiom）：風(fēng)樹(shù)之悲 (fēng shù zhī bēi)
發(fā)音（Pronunciation）：fēng shù zhī bēi
基本含義（Basic Meaning）：指風(fēng)吹樹(shù)動(dòng)，樹(shù)木搖曳之時(shí)，給人以悲傷的感覺(jué)。比喻人境遭到變故，心情不安。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：風(fēng)樹(shù)之悲這個(gè)成語(yǔ)由“風(fēng)”、“樹(shù)”和“悲”三個(gè)字組成。風(fēng)吹樹(shù)動(dòng)，樹(shù)木搖曳之時(shí)，給人以悲傷的感覺(jué)。這個(gè)成語(yǔ)比喻人在境遇突變、環(huán)境變動(dòng)時(shí)，心情不安、苦惱痛苦。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容人在困境中、遭受打擊時(shí)的悲傷和痛苦情緒。也可以用來(lái)形容人在喪失親人、失戀或遭受失敗時(shí)的心情。
故事起源（Story Origin）：《莊子·逍遙游》中有一則故事，講述了莊子的一個(gè)學(xué)生因?yàn)楦赣H去世而悲痛欲絕，莊子告訴他：“風(fēng)吹樹(shù)動(dòng)，樹(shù)木搖曳之時(shí)，給人以悲傷的感覺(jué)。但是，你有沒(méi)有想過(guò)，風(fēng)來(lái)自哪里，又要往哪里去呢？”通過(guò)這個(gè)故事，莊子告訴學(xué)生，人生中的變故和痛苦是不可避免的，我們應(yīng)該以豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)，不要過(guò)于悲傷。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂結(jié)構(gòu)，由“風(fēng)樹(shù)之悲”三個(gè)詞組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他的失敗讓他陷入了風(fēng)樹(shù)之悲的境地。
2. 她失去了親人，整個(gè)人陷入了風(fēng)樹(shù)之悲。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶，想象風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)木時(shí)的景象，以及人在困境中的悲傷情緒。可以使用動(dòng)畫(huà)、故事情節(jié)等形式幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與情緒和心情相關(guān)的成語(yǔ)，如“愁眉苦臉”、“憂心忡忡”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：風(fēng)樹(shù)之悲，讓我想起了媽媽不在家的時(shí)候，我感到很孤單。
2. 初中生：當(dāng)我聽(tīng)到自己沒(méi)有被選上班長(zhǎng)的消息時(shí)，我心里有一種風(fēng)樹(shù)之悲的感覺(jué)。
3. 高中生：在高考前夕，同學(xué)們都面臨著風(fēng)樹(shù)之悲的挑戰(zhàn)，但我們要保持樂(lè)觀的心態(tài)。