纏攪
成語(yǔ)（Idiom）：纏攪（chán jiǎo）
發(fā)音（Pronunciation）：chán jiǎo
基本含義（Basic Meaning）：糾纏、擾亂
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：指事情或人對(duì)其他事情或人進(jìn)行糾纏、擾亂，使其無(wú)法順利進(jìn)行或發(fā)展。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用于描述某人或某事對(duì)另一個(gè)人或事情進(jìn)行無(wú)休止的干擾、糾纏的情況。
故事起源（Story Origin）：《莊子·逍遙游》中有一則寓言故事，講述了一只鳥(niǎo)和一只蟬的爭(zhēng)吵。鳥(niǎo)和蟬爭(zhēng)吵不休，無(wú)法和諧共處，最終導(dǎo)致兩者都無(wú)法繼續(xù)生活。這個(gè)故事成為了“纏攪”的典故。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)詞+動(dòng)詞
例句（Example Sentences）：
1. 他的事業(yè)一直被家庭問(wèn)題所纏攪。
2. 考試前的噪音纏攪了他的注意力。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“纏攪”想象成兩條藤蔓糾纏在一起，無(wú)法分開(kāi)。這樣的形象可以幫助記憶該成語(yǔ)的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與“纏攪”意思相近的成語(yǔ)，如“糾纏不清”、“紛紛擾擾”等，以擴(kuò)展詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 幼兒園學(xué)生：小明和小紅玩耍時(shí)，小紅不停地纏攪小明，讓他無(wú)法專心玩耍。
2. 小學(xué)生：小明想好好學(xué)習(xí)，但是他的弟弟總是在他旁邊纏攪他，導(dǎo)致他無(wú)法集中注意力。
3. 中學(xué)生：考試前的一天，小玲的手機(jī)一直響個(gè)不停，不停地纏攪她的學(xué)習(xí)。
4. 大學(xué)生：大學(xué)生活中，各種社團(tuán)活動(dòng)和課程作業(yè)不斷纏攪著學(xué)生們的時(shí)間和精力。
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