基本解釋

(1).不背叛；不背棄。倍，通“ 背 ”。《禮記·緇衣》：“信以結之，則民不倍?！薄?a href="/r_ci_4c0d31f14b8a027d80ecd66e21646064/" target="_blank">禮記·大學》：“上恤孤而民不倍。” 鄭玄 注：“不倍，不相倍。”
(2).不加倍。 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·鎔裁》：“夫美錦製衣，脩短有度，雖翫其采，不倍領袖?！?/p>

成語（Idiom）：不倍

發音（Pronunciation）：bù bèi

基本含義（Basic Meaning）：不加倍，不翻倍，不增加。

詳細解釋（Detailed Explanation）：不倍是一個表示不加倍、不翻倍、不增加的成語。它主要用來形容數量、力量、程度等方面不增加或不擴大。

使用場景（Usage Scenarios）：不倍可以用于各種情境中，例如用于描述某種資源或能力不增加，或者某種情況不會變得更糟糕。此外，不倍也可以用來形容某種行為或態度不會改變或變得更壞。

故事起源（Story Origin）：不倍這個成語最早出現在《左傳·襄公十三年》中，原文是：“不倍有命?！币馑际钦f不增加命運的安排。這個成語的故事起源于古代中國的一個傳說，據說有一個人被命運安排了一項任務，但他卻不愿意去完成。他說：“不倍有命?！币馑际钦f他不會做超出命運安排的事情。后來，這個成語就被用來表示不加倍、不翻倍的意思。

成語結構（Structure of the Idiom）：不倍是由“不”和“倍”兩個字組成的。其中，“不”表示否定，“倍”表示增加或翻倍。

例句（Example Sentences）：

1. 他的努力不倍，但他的成績卻一直穩步提升。

2. 這個項目的投資不倍，但卻取得了很好的效果。

3. 面對困難，我們要堅持不倍，不放棄。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想來記憶不倍這個成語?？梢韵胂笠粋€人手上拿著一個數字，然后他的另一只手在旁邊做出一個劃線的動作，表示不加倍、不翻倍。

延伸學習（Extended Learning）：如果你對不倍這個成語感興趣，可以進一步學習其他與數量、倍數有關的成語，例如“百倍努力”、“千倍努力”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生（7-12歲）：我今天的作業不倍，但我還是要完成。

2. 初中生（13-15歲）：雖然考試成績不倍，但我會更加努力學習。

3. 高中生（16-18歲）：我們的努力不倍，只有付出更多才能獲得更好的結果。

4. 大學生（19-22歲）：在面對困難時，我們不能退縮，要堅持不倍，不放棄。

5. 成年人（23歲及以上）：生活中遇到挫折時，我們要堅持不倍，保持積極的態度。