圣意
基本解釋
(1).圣人及其經典的意旨。《后漢書·徐防傳》：“ 防 以‘五經’久遠，圣意難明，宜為章句，以悟后學。” 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·論說》：“論者，倫也。倫理無爽，則圣意不墜。”
(2).帝王的旨意。《史記·秦始皇本紀》：“大矣哉！宇縣之中，承順圣意。” 宋 蘇轍 《龍川別志》卷上：“ 欽若 曰：臣得以圣意喻 旦 ，宜無不可。” 元 黃溍 《日損齋筆記·辯史》：“臣奉旨集客，而 良祐 不至，是違圣意也。”《花月痕》第四六回：“還是 明經略 到京，慢慢的回轉圣意，方得歸結，救活了多少人。”
(3).謂神靈的啟示。《漢書·兒寬傳》：“六律五聲，幽贊圣意，神樂四合，各有方象，以丞嘉祀，為萬世則。”
成語（Idiom）：圣意（shèng yì）
發音（Pronunciation）：shèng yì
基本含義（Basic Meaning）：指尊貴的心意，高尚的情操。
詳細解釋（Detailed Explanation）：圣意一詞源自于《漢書·孝成傳》：“圣意所希者，孝也。”意為尊貴的心意，高尚的情操。它強調了人們應該具備孝順、尊敬、敬重的品質，以及對他人的關心、體諒和幫助。
使用場景（Usage Scenarios）：圣意一詞常用于形容人們的高尚情操和崇高的品德。可以用來表達對他人的尊重、關心和幫助，也可以用來贊美他人的高尚品質和行為。
故事起源（Story Origin）：圣意一詞最早出現在《漢書·孝成傳》中，用來描述皇帝對孝敬父母的要求。后來，這個詞逐漸被廣泛應用于形容人們的高尚情操和崇高品德。
成語結構（Structure of the Idiom）：圣意是由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他對待長輩總是充滿圣意。
2. 她的行為舉止充滿了圣意。
3. 這個項目的初衷是出于對社區的圣意。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與孝敬、尊重和高尚品質相關的詞語進行聯想，來幫助記憶圣意一詞。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與圣意相關的成語和詞語，例如“圣人”、“圣潔”、“圣誕節”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我會尊敬長輩，傳承圣意。
2. 初中生：我希望自己能夠有一顆充滿圣意的心。
3. 高中生：只有具備圣意的人才能夠引領社會的進步。
4. 大學生：在大學，我們應該培養高尚情操和圣意。
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