成語（Idiom）：朱拓
發音（Pronunciation）：zhū tuò
基本含義（Basic Meaning）：指用紅色的墨水或顏料在文稿上加注批語、評語。
詳細解釋（Detailed Explanation）：朱拓源于古代文人在書法或繪畫作品上用紅色的墨水或顏料批注的習慣。朱拓一詞也常用來形容在文稿、書畫作品上加注批語、評語的行為。這種批注通常以紅色為主，以突顯出批注的重要性和鮮明性。
使用場景（Usage Scenarios）：朱拓一詞通常用于描述給文稿、書畫作品加注評語或批語的行為。在學術界、藝術界或教育領域中，常用于形容老師、專家或評委對學生的作品進行評價和指導的過程。
故事起源（Story Origin）：朱拓一詞最早出現在《晉書·王羲之傳》中，記載了王羲之在書法作品上用紅色的墨水批注的情況。后來，這種批注行為就被稱為朱拓。
成語結構（Structure of the Idiom）：朱拓屬于形容詞短語，由名詞“朱”和動詞“拓”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 老師在我的文章上朱拓了幾個重要的批語。
2. 他拿起紅筆，朱拓了一段話，提醒我注意其中的錯誤。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法幫助記憶朱拓這個成語：
1. 想象一個老師用紅色的墨水在你的作品上批注評語的場景。
2. 將“朱”字與紅色的顏色聯想在一起，將“拓”字與書寫或畫畫的動作聯系起來。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與朱拓相關的知識，如中國書法、繪畫和評語的文化背景。了解不同時期的名家朱拓作品，可以更好地理解和運用這個成語。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師用紅筆朱拓了我的作文，指出了我的錯誤。
2. 初中生：老師在我的文章上朱拓了幾句話，提醒我注意語法問題。
3. 高中生：我喜歡在自己的畫作上朱拓一些心得和感悟。
4. 大學生：教授在我的論文上朱拓了一段長評，對我提出了很多寶貴的建議。