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稂莠不齊


稂莠不齊(lǎng yǒu bù qí)

發音:lǎng yǒu bù qí

基本含義:指好壞、優劣、高下、眾多事物或人的水平、程度、素質等不齊一致,參差不齊。

詳細解釋:稂莠是指一種既不是糧食又不是雜草的植物,不具備精華價值;不齊指不一致。稂莠不齊這個成語形象地描述了事物或人的差異不一致,有好有壞,有優秀的也有平庸的。

使用場景:該成語可用于形容事物或人的質量、水平、素質等不統一、參差不齊的情況。常用于批評、評價、比喻等語境中。

故事起源:相傳,戰國時期的齊國有一位官員,他在一個田地里發現了一種既不是糧食又不是雜草的植物,于是他給這種植物起了一個名字叫“稂莠”。后來,人們發現這種植物生長繁茂,而且很難清除,于是用“稂莠”來比喻事物或人的差異不一致的情況。

成語結構:稂莠不齊是一個由兩個詞語組成的成語,稂莠是形容詞,不齊是形容詞。

例句:

1. 這個學生的成績稂莠不齊,有些科目很好,有些科目卻很差。

2. 這個公司的員工素質稂莠不齊,有些人工作認真負責,有些人卻懶散敷衍。

記憶技巧:可以通過聯想記憶來記憶該成語。將“稂莠”聯想成一種既不是糧食又不是雜草的植物,而“不齊”則表示不一致。通過聯想植物的形象和不一致的含義,可以幫助記憶該成語的意義。

延伸學習:了解更多有關成語的知識,可以閱讀相關的成語故事書籍或參考成語詞典,通過學習成語的故事和用法,提升對成語的理解和運用能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:班級里的同學學習成績稂莠不齊,有些同學數學很好,有些同學語文很強。

2. 初中生:學校的足球隊實力稂莠不齊,有些隊員技術過硬,有些隊員卻不夠出色。

3. 高中生:這個學校的教學質量稂莠不齊,有些老師教學水平高,有些老師卻不夠優秀。

4. 大學生:這個社團的成員素質稂莠不齊,有些人積極參與活動,有些人卻缺乏熱情。

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