詳細(xì)解釋
詞語解釋
yǐ cí qǔ rén ㄧˇ ㄘㄧˊ ㄑㄩˇ ㄖㄣˊ以辭取人（以辭取人）
見“ 以言取人 ”。
成語詞典已有該詞條：以辭取人
成語（Idiom）：以辭取人
發(fā)音（Pronunciation）：yǐ cí qǔ rén
基本含義（Basic Meaning）：用言辭或文辭來迷惑、欺騙他人，達(dá)到某種目的。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：以辭取人是指通過巧言令色、花言巧語、虛偽的言辭來迷惑他人，以達(dá)到自己的目的。這個(gè)成語強(qiáng)調(diào)了言辭的力量，暗示了人們在與他人交流時(shí)要保持警惕，不輕易被他人所欺騙。
使用場景（Usage Scenarios）：以辭取人常用于貶義場合，形容某人用花言巧語、虛偽的言辭來欺騙他人?？梢杂糜诿枋稣渭?、銷售人員、騙子等行為。
故事起源（Story Origin）：《左傳·襄公二十三年》中記載了一個(gè)故事，故事中有個(gè)叫申包胥的人，他為了報(bào)仇，用巧言令色的辭令，設(shè)法讓晉國的大夫們相信他，最終成功實(shí)現(xiàn)了自己的目的。此后，人們用“以辭取人”來形容這種欺騙的行為。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：以（用）+ 辭（言辭）+ ?。曰螅? 人
例句（Example Sentences）：
1. 他總是用花言巧語來說服別人，真是以辭取人。
2. 這個(gè)推銷員用虛偽的言辭讓我買了一堆不需要的東西，真是以辭取人。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“以辭取人”與“花言巧語”、“虛偽的言辭”等詞語聯(lián)系起來，加深理解記憶。也可以通過與實(shí)際生活中的欺騙行為進(jìn)行對比，來幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與言辭相關(guān)的成語，如“巧言如簧”、“言而無信”等，來拓展對言辭欺騙的了解。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：他用甜言蜜語說服我們?nèi)コ粤闶常媸且赞o取人。
2. 初中生：那個(gè)同學(xué)用虛偽的言辭來贏得老師的好感，真是以辭取人。
3. 高中生：政客常常通過花言巧語來迷惑選民，以辭取人的支持。