成語（Idiom）：奉問（fèng wèn）

發(fā)音（Pronunciation）：fèng wèn

基本含義（Basic Meaning）：恭敬地詢問；恭敬地提問

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：奉問是指以恭敬的態(tài)度向?qū)Ψ教釂柣蛟儐?。這個(gè)成語中的“奉”表示恭敬、敬仰，而“問”則表示提問、詢問的意思。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：奉問常用于正式場(chǎng)合，表示對(duì)長輩、上級(jí)或知名人士的恭敬詢問。在與領(lǐng)導(dǎo)、老師、長輩交流時(shí)，使用奉問可以表達(dá)自己的尊重和禮貌。

故事起源（Story Origin）：奉問這個(gè)成語的起源可以追溯到古代的官場(chǎng)。在古代，官員在接待重要客人或向上級(jí)匯報(bào)時(shí)，常常要以恭敬的態(tài)度提問。這樣的行為被稱為“奉問”。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語 + 奉問

例句（Example Sentences）：

1. 學(xué)生們恭敬地奉問老師：“老師，這個(gè)問題應(yīng)該如何解決？”

2. 在會(huì)議上，他們奉問領(lǐng)導(dǎo)：“請(qǐng)問我們下一步的工作計(jì)劃是什么？”

3. 小明走進(jìn)辦公室，奉問：“請(qǐng)問這是王主任的辦公室嗎？”

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“奉問”這個(gè)成語與恭敬禮貌的態(tài)度聯(lián)系起來進(jìn)行記憶。想象自己面對(duì)長輩或上級(jí)時(shí)，恭敬地提問的場(chǎng)景，可以幫助記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解其他與禮貌和尊重相關(guān)的成語，如“恭敬有禮”、“敬老尊賢”等，以豐富自己的詞匯和文化知識(shí)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：同學(xué)們奉問老師：“請(qǐng)問我們什么時(shí)候可以放寒假？”

2. 初中生：同學(xué)們奉問校長：“請(qǐng)問學(xué)校有沒有舉辦夏令營的計(jì)劃？”

3. 高中生：同學(xué)們奉問導(dǎo)師：“請(qǐng)問我們?nèi)绾螠?zhǔn)備大學(xué)申請(qǐng)？”

4. 大學(xué)生：同學(xué)們奉問教授：“請(qǐng)問我們?nèi)绾芜M(jìn)行科研論文的寫作？”