霑飾
成語(Idiom):霑飾
發(fā)音(Pronunciation):zhān shì
基本含義(Basic Meaning):指受到良好的影響或熏陶,使人得到美好的修養(yǎng)。
詳細解釋(Detailed Explanation):霑飾是由兩個詞語組成的成語,其中“霑”意為沾濕、沾染,引申為受到、得到;“飾”意為裝飾、修飾。合起來的意思是受到美好的修養(yǎng)的熏陶,使人心靈得到洗滌和提升。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容人通過接觸優(yōu)秀的人物、學(xué)習(xí)良好的品德和修養(yǎng),自身也受益良多,心靈得到凈化和提升的情景。
故事起源(Story Origin):《莊子·天運》中有一則寓言故事,講述了一個人在山中捕捉了一只鳥,但由于鳥的美麗和聲音的動聽,他決定將鳥放生。放飛的鳥飛到了一位風(fēng)雅的文人家中,得到了優(yōu)美的音樂和精致的裝飾,鳥的形態(tài)和歌聲都得到了提升。這個故事象征著人受到優(yōu)秀的熏陶和修養(yǎng)的影響,自身也得到了提升。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):動詞+名詞
例句(Example Sentences):
1. 他通過與名家交流,霑飾了自己的文化修養(yǎng)。
2. 學(xué)生們常常通過閱讀名著,來霑飾自己的人生智慧。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將成語“霑飾”與美麗的花朵和清新的空氣聯(lián)系起來,想象自己在花園中欣賞花朵的美麗,同時呼吸到清新的空氣,感受到心靈的洗滌和提升。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以通過閱讀名人傳記、名著等文學(xué)作品,了解他們的修養(yǎng)和品德,從而受到他們的熏陶和影響,提升自身修養(yǎng)。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:通過參觀美術(shù)展覽,我霑飾了一番藝術(shù)的魅力。
2. 初中生:我父母經(jīng)常讓我讀一些名人的傳記,希望我能夠霑飾到他們的智慧和品德。
3. 高中生:我喜歡閱讀古代文學(xué)作品,通過品味其中的修養(yǎng)和哲理,來霑飾自己的人生態(tài)度。