太章
基本解釋
傳說 禹 時善行走的人。《淮南子·墬形訓》：“ 禹 乃使 太章 步自東極，至于西極，二億三萬三千五百里七十五步?！?高誘 注：“ 太章 、 豎亥 ，善行人，皆 禹 臣也?！?清 黃遵憲 《憶胡曉岑》詩：“ 太章 走遍東西極，天外 瀛洲 別有天?！?/p>
成語（Idiom）：太章
發音（Pronunciation）：tài zhāng
基本含義（Basic Meaning）：形容文章或言辭內容豐富、有章法。
詳細解釋（Detailed Explanation）：太章是由“太”和“章”兩個字組成的成語。太，意為豐富、充實；章，意為章法、條理。太章形容文章或言辭內容豐富、有章法，指寫作或言辭的內容豐富并有條理。
使用場景（Usage Scenarios）：太章多用于形容文章、演講或言辭，表示內容豐富、結構有序、條理清晰。可以用于表揚別人的文章或演講，也可自我評價。
故事起源（Story Origin）：太章最早出自《史記·漢興以來將相名臣表》中的“太子太傅蓋公之詩”：“臨淮水，太章舟，去江南，載我遊。”這句詩描繪了一幅太子在太傅蓋公的陪同下，乘船游覽臨淮水的景象。在這里，“太章舟”形容太子的詩文內容豐富、有章法，后來逐漸演變為形容文章或言辭內容豐富、有條理的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：太 + 章
例句（Example Sentences）：
1. 他的演講內容太章，讓人受益匪淺。
2. 這篇文章寫得太章了，每個觀點都有條不紊地展開。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“太章”與“太子太傅蓋公之詩”中的景象聯系起來，想象太子乘船游覽時，詩文內容豐富、有章法的情景，以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他形容文章或言辭的成語，如“文不加點”、“字字珠璣”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我的作文寫得太章了，老師給了我很高的分數。
2. 初中生：這篇演講內容太章了，每個觀點都說得非常清楚。
3. 高中生：他的論文寫得太章了，引用了很多權威的資料。
4. 大學生：這本書的內容太章了，涵蓋了很多不同的觀點和理論。
5. 成人：他的發言內容太章了，給大家帶來了很多新的思考。
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