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民猷

mín yóuㄇㄧㄣˊ ㄧㄡˊ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

指關于人民事業(yè)的謀劃。 呂惠生 《留取丹心照汗青》詩:“煙塵開敵復,擾攘展民猷。”


成語(Idiom):民猷

發(fā)音(Pronunciation):mín yóu

基本含義(Basic Meaning):指民眾的智慧和才能。

詳細解釋(Detailed Explanation):民猷是一個由兩個漢字組成的成語。其中,“民”指的是人民、百姓,“猷”意為智慧、才能。這個成語形容人民的智慧和才能是無窮的,意味著人民群眾具有無限的創(chuàng)造力和智慧,能夠為國家和社會做出重要貢獻。

使用場景(Usage Scenarios):民猷常用于贊美人民群眾的智慧和才能,以及強調人民群眾在國家建設和社會發(fā)展中的重要作用。可以在演講、文章、新聞報道等場合使用。

故事起源(Story Origin):民猷這個成語最早出現(xiàn)在《史記·五帝本紀》中。相傳,在古代,黃帝統(tǒng)治下的百姓非常勤勞聰明,他們能夠很好地利用自然資源,發(fā)展農業(yè)和手工業(yè),使國家繁榮富強。因此,黃帝贊揚他們說:“民猷之有君,如水之有源。”意思是說,百姓的智慧和才能就像水的源頭一樣,是國家興旺發(fā)達的重要基礎。

成語結構(Structure of the Idiom):Subject + 民 + 猷

例句(Example Sentences):

1. 人民的民猷是國家發(fā)展的重要動力。

2. 只有充分發(fā)揮人民的民猷,才能實現(xiàn)國家的繁榮富強。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶的方式來記憶民猷這個成語。可以想象人民群眾就像一股源源不斷的智慧和才能之水,為國家發(fā)展注入了不竭的動力。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解中國古代的農業(yè)和手工業(yè)發(fā)展,以及人民群眾在其中所起到的重要作用。也可以學習其他與人民智慧和才能相關的成語,如民智、民勤等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我們班上的同學都很聰明,他們的民猷能夠幫助我們學校變得更好。

2. 初中生:我覺得每個人都有自己的民猷,只要努力發(fā)揮,就能取得成功。

3. 高中生:我很欣賞那些能夠用自己的民猷改變世界的人,他們是我們學習的榜樣。

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